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    【题目】科学家发现，细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次，2小时后，1个细菌会形成多少个细菌

    A．8B．16C．32D．64

    【答案】Ｄ

    【解析】

    试题分析：细胞分裂的次数ｎ，细菌的个数为2n

    2小时=120分钟，经过2小时细胞分裂的次数=120÷20=6（次），经过2小时，这种细菌由1个可繁殖成26 =64个。故D符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答。

    （1）具有输导作用的结构是[　　]_______.

    （2）叶片与外界进行气体交换的门户是[　　]______，它的开放和关闭由成对半月形的______控制.

    （3）叶片的营养组织是[　　]_______和[　　]______，它的细胞内部都含有_______，是_____的场所.

    （4）具有保护作用的结构是[　　]________.

    （5）请写出如图2中各序号所代表的物质①_______；②______.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题

    （1）关节的基本结构包括：[①]___和[④]____构成的____、[　 ]___和[　 ]______组成。

    （2）图中⑤是______．它的作用是减少运动时①和④接触面的______。

    （3）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼．脱臼是指关节头从______里面滑落出来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽在空中飞行时，依靠双重呼吸的方式保证体内氧气的供应，此时家鸽体内与外界进行气体交换的场所是（ ）

    A. 肺 B. 气囊 C. 肺和气囊 D. 肺和嗉囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你回答相应问题．

    实验内容：光对鼠妇生活的影响

    设计方案：

    A材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．

    B实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．

    C方法步骤：.将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．

    每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．

    D实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    18

    请问：

    (1)在一个对照实验中，变量应该只有_______个．在这个实验中的变量是_______．

    (2)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验，目的是_______．

    (3)分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在_______环境中．光对鼠妇的生活有影响。

    (4)实验结束后，应将鼠妇怎样处理？_______．

    (5)实验只用1只鼠妇做实验行吗？_______．(行或不行)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织。 （_______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原生态系统中生活着多种生物，其中草、昆虫、食虫鸟、鹰构成了一条食物链。若图中的甲、乙、丙、丁分别表示这条食物链中各种生物体内有机物的相对含量，则与丙对应的生物是

    A.草B.昆虫

    C.食虫鸟D.鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中A—E为人体的不同结构层次，请据图回答。

    （1）A细胞通过_________（过程）形成B，在此过程中，细胞核内的_________复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

    （2）B通过_________（过程）形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能____填“是”“否”）发生了改变。

    （3）从图中可以看出人体的结构层次可以表示为：[A]________→[ ]________→[ ]________→ [E]________ →人体

    （4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的结构层次是[ ]_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要把口腔上皮细胞涂在载玻片的（ ）
    A.清水中
    B.糖水中
    C.盐水中
    D.生理盐水中

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