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【题目】“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是

①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定时定量 ⑤晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

【答案】B

【解析】

合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.据此解答。

①均衡的摄取五类食物,就要做到粗细粮合理搭配,故符合合理膳食的要求,①正确;②主副食合理搭配,符合合理膳食的要求,②正确;③缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。因此不能只吃自己喜爱的食物,饮食要多样化,不挑食,不符合合理膳食的要求,③错误;④合理膳食要求每天要一日三餐定时定量,符合合理膳食的要求,④正确;⑤晚餐不易多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物,因为晚上活动较少,对能量的需要较少,故晚餐应该以清淡为主,不符合合理膳食的要求,⑤错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体的叙述不正确的是( )

A. 体细胞中成对的染色体一条来自父方,一条来自母方

B. 大多数生物的细胞中都有一定数目的染色体

C. 每条染色体上都有控制生物性状的成对基因

D. 精子和卵细胞中染色体数目分别是体细胞的一半

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【题目】农业上用射线处理农作物种子,获得具有新性状的品种,其原理是射线( )。

A. 改变了种子里的遗传物质 B. 改变了种子中的营养成分

C. 淘汰了农作物的某些不良性状 D. 直接改变了农作物的某些性状

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【题目】某校1801班学生想了解校园内生物的种类和数量,他们将采用的方法是:

A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 资料分析法

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【题目】下列有关分类单位的叙述,正确的是( ) 。

A. 分类单位越大,所包含的种类越少 B. 分类单位越小,生物的共同特征越多

C. 分类单位越小,进化关系越远 D. 分类单位越大,亲缘关系越近

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【题目】小芳参加了学校组织的学农活动,体验了主食制作、酸奶制作等课程,体会到了微生物发酵技术生活中的应用。

A

B

(1)制作花卷时需要用到酵母菌,这是一种__________(填“细菌”或“真菌”),细胞中__________(填“有”或“无”)真正的细胞核。

(2)揉好的面团需要放在温暖的地方发酵一段时间,这是因为______________________________

(3)蒸熟的画卷松软多孔,是因为发酵过程中产生的__________气体预热膨胀造成的。

(1)制作酸奶时需要用到乳酸菌,这是一种__________(填“细菌”或“真菌”),细胞中__________(填“有”或“无”)真正的细胞核。

(2)把新鲜的牛奶与糖混合,加热煮至沸腾目的是____________________

(3)冷却后加入酸奶,加盖密封.是让酸奶中的乳酸菌在__________(填“有氧”或“无氧”)环境中将有机物分解成乳酸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是( )

A. 海带、紫菜等藻类植物可食用

B. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

C. 卷柏可提供优质的木材

D. 被子植物中有许多粮食作物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学做探究“种子萌发的环境条件”实验记录,根据实验记录回答下列问题。

组别

种子所处的环境

最后萌发的种子数

20粒完整的菜豆种子 光照 潮湿 20℃

19

20粒完整的菜豆种子 光照 干燥 20℃

0

20粒完整的菜豆种子 黑暗 潮湿 20℃

18

20粒完整的菜豆种子 黑暗 干燥 20℃

0

(1)分析实验记录,种子萌发所必需的环境条件是____,除此之外,适宜的温度和____也是种子萌发所需要的环境条件。

(2)若要探究“光照对种子萌发的影响”,可选用上表中的组别是____

(3)分析实验记录,甲组和丙组中都有个别种子没有萌发,推测可能的原因是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】Aa X aa1/2 Aa:1/2aa,假定A对a为显性得到4个子裔,则3个为显性,1个为隐性的概率为

A. 1/4 B.3/4 C. 3/8 D.3/16

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