A. | 营养组织 | B. | 分生组织 | C. | 机械织组 | D. | 保护组织 |
分析 植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.
名称 | 分布 | 细胞特点 | 功能 |
保护组织 | 一般都分布在植物体的表面 | 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 | 对内部各种组织起保护作用 |
营养组织 | 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 | 细胞壁薄,液泡大, | 有储存营养物质的功能 |
机械组织 | 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分, | 细胞壁厚壁 | 起支持作用 |
输导组织 | 贯穿于根、茎、叶等处 | 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系. | 运输水、无机盐、营养物质 |
分生组织 | 根尖的分生区、茎的形成层等 | 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, | 具有很强的分裂增生能力 |
解答 解:由上可知,番茄的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织.可见D正确.
故选:D
点评 掌握植物的几种基本组织以及功能,明确番茄的果皮有保护作用,属于保护组织.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清除体内衰老或损伤的细胞 | |
B. | 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 | |
C. | 抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生 | |
D. | 以上三项都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设置对照 | B. | 减少乙盆的水分 | ||
C. | 减少乙盆吸收的二氧化碳 | D. | 减少乙盆吸收的光能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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