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下列组织中具有营养、连接、支持和保护功能的是

A.上皮组织 B.结缔组织

C.肌肉组织 D.神经组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

在生物圈“二氧化碳—氧气”平衡过程中,二氧化碳进入植物体是通过( )

A.蒸腾作用 B.光合作用

C.呼吸作用 D.分解作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关藻类植物的描述中,正确的是( )

A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的 B.藻类植物都生活在海洋中

C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物 D.海生藻类不能进行光合作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下观察字母“p”,可看到的物象是( )

A.q B.p C.d D.b

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中能将有机物中的能量释放出来的结构是

A.细胞膜 B.线粒体 C.细胞核 D.叶绿体

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于植物生殖器官的是( )

A.根 B.茎 C .叶 D.花

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:判断题

生态系统是由生产者、消费者和分解者共同组成的整体。( )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

每种生物都有很强的繁殖能力,但总是少量个体得以生存。达尔文对这一事实的解释是( )

A.生存斗争 B.适者生存 C.遗传和变异 D.过度繁殖

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科目:初中生物 来源:2017届云南省九年级上学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于肺的叙述中,不属于有利进行气体交换特点的是( )

A.肺的末端形成肺泡,总数约行7亿个 B.每个肺泡的壁很薄,只有一层细胞构成

C.肺可分为左肺和右肺 D.肺泡外包绕着毛细血管

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