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【题目】下列对生态平衡的理解正确的是

A. 生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变

B. 生态系统中各种生物的数量和所占比例恒定不变

C. 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态

D. 生态系统中的生物与其生活的环境因素不变

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作馒头、面包时起主要作用的微生物是(

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌

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【题目】除哪项外,其余均是人体呼吸道中鼻腔的作用(

A.鼻毛能阻挡空气中的灰尘B.鼻腔黏膜分泌黏液能湿润吸入的空气

C.鼻腔能杀死吸入的部分病菌D.鼻腔黏膜内的毛细血管能温暖冷空气

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【题目】根据农业部统计,自2005年初至2006年3月,我国共发生35起禽流感疫情.已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗.但疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示.请据图回答有关问题:
(1)A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的淋巴细胞就会产生相应的 , 这种免疫的类型是
(2)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3km2以内的家禽必须全部捕杀.这种做法属于预防传染病的哪种措施?

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【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”中:
(1)下面是一组同学的实验记录(时间:min)

环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

①通过分析上述数据,你得到了什么结论?
②这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是
(2)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在如图所示的四个实验装置中,你会选择 , 理由是

(3)实验中,为什么要统计全班各组的平均值?
(4)实验中用一只鼠妇可以不? , 为什么
(5)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?

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【题目】蚯蚓的生存环境是

A. 潮湿、疏松、富含有机物的土壤 B. 潮湿、疏松、富含氧气的土壤

C. 干燥、疏松的土壤 D. 潮湿疏松、植物稀少的土壤

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【题目】看书一个小时后,向远处眺望一会儿,可以预防近视眼,主要原因是(  )

A. 使调节瞳孔中的神经得到休息

B. 使视神经得到休息

C. 使视觉中枢得到休息

D. 使调节晶状体的肌肉得到放松

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【题目】关于食物中的水说法不正确的是:

A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质

C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物

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【题目】下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关

A. 小肠内表面有环形皱襞

B. 小肠长约5~6米

C. 小肠内表面有小肠绒毛

D. 小肠内有多种消化酶

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