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    15．病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．引起人体产生抗体的物质叫做抗原．

    分析 （1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
    （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

    解答 解：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．引起人体产生抗体的物质叫做抗原．
    故答案为：淋巴细胞；蛋白质；抗体；抗原

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．由于抗生素的滥用，肺结核病有卷土重来的趋势．肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播．年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱．请分析回答：
    （1）抗生素已被列为处方药，以规范人们安全用药的行为，避免滥用药物产生危害．
    （2）从传染病的传播途径来看，肺结核病是呼吸道传染病，具有传染性和流行性的特点．
    （3）从传染病的起因看，结核杆菌属于病原体；而患者属于传染源，应及时隔离治疗．
    （4）请写出切断肺结核病传播途径的措施：对环境消毒（至少写出一条）．
    （5）按时接种卡介苗，是保护易感人群的有效措施．其原理是：注入体内的疫苗，会作为抗原刺激机体产生相应抗体，机体由此获得特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答．（示例[⑥]液泡）
    （1）③的特征表明细菌属于真核生物．
    （2）从生殖方式看，而酵母菌的生殖方式是分裂生殖和
    孢子生殖．
    （3）细菌、真菌在生态系统组成中属于分解者；它们对自然
    界二氧化碳等物质的循环起着重要作用．

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    3．蝗虫一生所经历的主要阶段是（　　）
    A．卵、蛹、成虫B．卵、幼虫、成虫C．卵、幼虫、蛹、成虫D．卵、蛹、幼虫、成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．青蛙的受精是在水中进行的．蝌蚪的外形像鱼，通过尾部的摆动产生运动，适于在水中游泳．成蛙后肢比前肢发达，适于在陆地上跳跃．蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有着显著的差异，因此，青蛙的发育属于变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．原始地球上没有氧气．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：
    （1）甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育．
    （2）C和D统称为若虫．在C→D的过程中有蜕皮现象．
    （3）d表示的发育时期叫做蛹．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c（填图中字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．卵细胞和精子的染色体数目仅为体细胞染色体数目的一半．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．兔的神经系统的组成包括（　　）
    A．脑、脊髓B．脑、神经C．脑、脊髓、神经D．大脑、脊髓、神经

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