下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性( )A．减少食肉动物和寄生生物的数量B．平衡生产者和消费者的数量C．增加物种的数量D．增加分解者的数量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性（　　）

A．减少食肉动物和寄生生物的数量

B．平衡生产者和消费者的数量

C．增加物种的数量

D．增加分解者的数量

根据生态平衡的定义，即：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．一般的说，在输入到一个营养剂的能量中，只有10%～20%的能量流入到下一个营养级．例如：在某生态系统中，蚱蜢以青草作为生产者，数量最多；蚱蜢为初级消费者，数量次于青草；青蛙是三级消费者，蛇是三级消费者，数量最少．因此，增加物种种类和数目，能提高生态系统稳定性．
故选：C

练习册系列答案

全国名师点拨小学毕业系统总复习系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

（1）写出所有食物链，该食物网中共有______食物链．其中最长的一条是______．
（2）该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______．
（3）该食物网中，数量最多的生物是______，数量最少的是______．
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下面四幅图中，属于森林生态系统的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

在农田生态系统中，从能量流动和物质循环的角度来分析合理密植、中耕除草、施肥料、喷农药等农事活动生态学原理和上述各项措施的具体意义．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

在一片草原上，当风调雨顺时，草木生长得十分茂盛，由于有了足够的食物，野兔的数量会急剧上升，但也不会无限地增加．问：
（1）野兔的数量为什么不会无限地增加？
（2）这说明生态系统具有什么能力？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

图是2006年世界环境日中国主题标识图，请据图回答下列问题：
（1）“世界环境日”的日期是：______，2006年世界环境日中国主题是______．
（2）今年世界环境日中国主题标识中，蓝色的地球象征着纯净、美好的______，是人类赖以生存的家园．以绿叶的形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全．标识表达了人与______之间相互依存的关系．
（3）当你把小树苗栽进土壤中；当你把果皮投进垃圾箱内；当你不随地吐痰…你就为环境保护做了件好事．现在请你再举出两件随手可做的、与生物学有关的环保小事．