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根据生物的进化历程,陆生生物都比水生生物高等.
 
.(判断对错)
考点:生物进化的历程
专题:
分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.化石在地层中的分布有一定的规律.
解答:解:地球上的各种生物,都是经过漫长的年代逐渐进化而来的.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,在最古老的地层中没有化石,证明在地球形成的最初是没有生命的.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明地球形成的最初是没有生命的,经历了从无生命到有生命的过程,生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.但是根据生物的进化历程,陆生生物不一定都比水生生物高等,如陆生生物蛇属于爬行动物,而水生生物鲸鱼属于哺乳动物,就比陆生动物蛇高等.可见题干中的叙述是不正确的.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是知道化石在地层中的分布规律.各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

家燕和大雁都属于鸟类,这是因为(  )
A、体外受精,卵生
B、心脏四个腔,体温恒定
C、用肺呼吸
D、呼吸方式为双重呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物种类多种多样的,目前已经知的动物大约有150多万种;这些动物可以划分为两大类:
 
动物(占
 
%)和
 
动物(占
 
%).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用 A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请据图回答下列问题:
(1)曲线X代表的是
 
的消化,Y代表的是
 
的消化.
(2)写出图中字母所代表的器官名称.[C]
 
[D]
 

(3)吸收营养物质最主要的部位是
 
(填字母),在这里吸收了蛋白质最终被消化后的产物
 
以及淀粉最终被消化后的产物
 

(4)进入小肠的消化液中,有一种是没有消化酶的,是
 
分泌的
 
,它可以暂时储藏于胆囊中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲乙分别表示菜豆、玉米种子的纵剖面结构,请据图回答问题:
(1)农业生产上,要选用粒大饱满的种子进行播种,这样的种子含丰富的养料,菜豆种子和玉米种子的养料分别贮存在[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)粒大饱满的菜豆种子播种后,要使它萌发,必需满足的外界条件是
 

(3)菜豆和玉米种子萌发时,能发育成幼苗的茎和叶的结构分别的[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)玉米种子含有的主要成分是
 
,你如何来鉴定?写出你的方法:
 
,菜豆种子含有的主要成分是
 
,我们可以用
 
试剂来鉴定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究题
鼠妇是一种生活在潮湿的陆生环境中的小动物,环境中的各种因素能够影响它的生存.现要探究“光对鼠妇的影响”,请你完成此探究实验.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定计划:①、设计实验方案时应控制的变量是
 

②实验用10只鼠妇而不是1只,为什么?
 

(4)实施计划:(略)本实验所设计的实验为
 
实验.
(5)实验结果:把结果记录表格中,如下所示:
时间
鼠妇数量
环境
2min3min4min5min6min7min
明  亮321000
阴  暗789101010
(6)根据以上实验结果,得出结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在已步入信息化的社会的今天,上网已经成为一种时尚,在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例.跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患.右图为眼球结构模式图.请根据图示并结合所学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是
 
.对画面刺激敏感的细胞位于眼球的
 
上(填代号).
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是造成图中
 
(填代号)的曲度过大,或前后径过长而引起的,需佩戴
 
透镜加以矫正.
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉形成的部位在
 

(4)电脑设备运行时会释放对人体有害的臭氧气体,在网吧悠闲地空间中臭氧浓度更高,这样的环境最容易危害人体的
 
系统.
(5)情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致.说明人的生命活动受到
 
的调节.
(6)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:将30只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机分配成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组.利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变,保持其他条件都相同进行饲养.饲养四个星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用时间.5个小时后A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫.获得数据如下表:
  老鼠走迷宫所用的平均时间
 组别 第一次第二次 
 A 90.22 83.53
 B 32.40 20.25
试分析回答:B组实验的作用是.根据实验结果,我们可以发现
 
组(选填“A”或“B”)老鼠记忆力比较差.受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胃液中含盐酸和蛋白酶,能初步消化蛋白质和脂肪.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛋白质、淀粉、脂肪分别开始消化的部位是
 
 
 
.最后消化后的产物是
 
 
、甘油+脂肪酸.

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