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    下列几种动物群体中，不具社会行为的是（　　）
    A、蜜蜂的群体
    B、蚂蚁的群体
    C、白蚁的群体
    D、小河中的一群鱼
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级．群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等．
    解答：解：蜜蜂、蚂蚁和白蚁的群体内部有明显的组织，成员之间有明确的分工，具有社会行为．而小河中的一群鱼没有分工，也没有明显的组织，不具有社会行为．
    故A、B、C不正确，D正确．
    故选：D．
    点评：区分是否具有社会行为，主要看是否具有社会行为的特点．
    练习册系列答案
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    “西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”诗句中湖水、江水泛起绿色，是由于
     
    植物大量繁殖引起的．

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    在实验课中，当你得出的实验结论与科学的结论不相符时，应（　　）
    A、实事求是，坚持自己的结论
    B、与他人交流后，分析原因，检查自己的实验过程，再重复做几次
    C、问其他同学，将他们的结果填在自己的实验报告中
    D、问问老师，以老师的观点为准

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗语说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”请问这句话表示了生物之间的关系是（　　）
    A、寄生B、竞争
    C、捕食D、种内斗争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示某温带草原生态系统的食物网，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A、该食物网含五条食物链
    B、在最长的食物链中，猫头鹰获得的能量最多
    C、土壤中的腐生细菌属于该生态系统的分解者
    D、使用农药DDT时，猫头鹰体内富集最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结缔组织的结构特点是（　　）
    A、细胞排列紧密，细胞间质少
    B、主要由肌细胞构成
    C、主要由神经细胞构成
    D、细胞间隙大，细胞间质较多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将长势基本相同的菠菜幼苗分别培养在4个花盆内．除施肥情况不同外，其他条件都相同．一段时间后，菠菜长势最好的应是（　　）
    A、施磷肥的盆
    B、施氮肥的盆
    C、施钾肥的盆
    D、不施肥的盆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔癣植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为（　　）
    A、叶只有一层细胞，对有毒气体敏感
    B、苔藓是低等植物
    C、空气一旦干燥，植物便会死亡
    D、假根容易吸收有害物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼠妇生存的环境特点是（　　）
    A、明亮、潮湿
    B、阴暗、干燥
    C、明亮、干燥
    D、阴暗、潮湿

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