双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因B控制,单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮,子女却为单眼皮,这对夫妇的基因型是( )
A.都是BB B.都是Bb C.都是bb D.一方BB,一方bb
科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第六单元第19章生物的生殖和发育单元测试卷(解析版) 题型:选择题
进入青春期后,为了克服自己心理、生理上的障碍,最佳的做法是( )
A.以科学的态度,向老师和家长求解
B.将自己性知识的疑惑藏在心里
C.谈及性知识的问题就回避
D.对不懂的问题,随着年龄增长自然会明白的
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科目:初中生物 来源:2016山东青岛四中人教版七年级下:4.6.1生物卷(解析版) 题型:填空题
听觉的形成过程大致是:外界的声波经过 传到 , 的振动通过听小骨传到 ,刺激了 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是人体消化系统模式图,请据图回答:
食物中的蛋白质在[ ]_______中开始被初步消化,在[ ]_______中被最终消化成________。
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过 ( )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是人体内部器官图,请据图分析:
(1)呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[ ] 。气体交换后氧气进入循环系统,由血液运输,最终进入细胞。
(2)食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[ ] 的毛细血管,由血液运输,经组织处的物质交换进入细胞。
(3)在细胞中,葡萄糖被氧化分解产生 ,并释放 ,除了能为生命活动提供动力外,还能维持体温。
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中对应关系不正确的是
选项 | 操作 | 目的 |
A | 转动遮光器和反光镜 | 调节光线强弱 |
B | 转动转换器 | 调换不同倍数的物镜 |
C | 转动细准焦螺旋 | 使物像更清晰 |
D | 将装片向右下方移动 | 使位于视野左上方的物像移到中央 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 来源:2016届黑龙江省鸡西市九年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于食物链“草→昆虫→鸡→人”的叙述,正确的是( )
A、人的能量最终来自鸡 B.昆虫、鸡和人都是消费者
C.人是生产者 D.这条食物链组成了一个生态系统
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