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17.发烧的病人往往没有食欲,其主要原因是(  )
A.胃肠功能紊乱B.各种消化酶的活性受到影响
C.不能分泌消化液D.呼吸功能减弱

分析 (1)食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收而被人体利用.
(2)消化酶的活性受温度、酸碱度的影响.

解答 解:食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此人体发烧时常常没有食欲.
故选:B

点评 消化酶的催化作用受温度的影响,一定范围的体温升高可以促进消化酶的活性,增强人体的新陈代谢;但当体温超过一定范围后,消化酶的活性就会受到抑制,这时就要及时退烧.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是心脏解剖图,请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,有静脉血流过的是[③]、[④].
(2)与⑧连通的血管是⑤主动脉.
(3)[④]与[②]之间有动脉瓣,起作用是防止血液倒流.
(4)心脏壁的厚薄来看,左心室的壁最厚,能够强有力的收缩,将血液泵至至全身.
(5)血液由④流出,再流回到⑦,这一循环途径称为肺循环.血液成分由动脉血变成静脉血.
(6)如果肌肉注射某药品后,跟踪检查,首先在心脏中的[③]右心房里发现药品.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:
(1)羊毛色的白毛与黑毛是一对相对性状.
(2)由图中的杂交图解可知羊的白毛是显性性状.
(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊1的基因型是Aa.
(4)若羊1、2再生小羊,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于1:1.
(5)养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这种免疫类型属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,能有效防治大脖子病,海带、紫菜属于(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙的位置如图所示,如表是实验装置在黑暗中和单侧光照时,琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明(  )
琼脂块收集到的生长素相对量
黑暗单侧光照
2133
7967
A.黑暗中产生的生长素比有光时更多
B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C.单侧光使胚芽鞘弯向光源
D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.每年的6月5日是“世界环境日”.2010年的主题是“多样的物种•唯一的地球•共同的未来”,中国主题是(  )
A.低碳减排•绿色生活B.减少污染-行动起来
C.生态安全与环境友好型社会D.人人参与•创建绿色家园

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.盲人在“读”盲文时,其所接受的刺激,依靠的是皮肤中的(  )
A.神经B.神经元C.神经末梢D.触觉感受器

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.初生6个月以内的婴儿不用担心患天花,对此解释正确的是(  )
A.婴儿从母体获得了抗原,产生非特异性免疫
B.婴儿从母体获得了抗体,产生非特异性免疫
C.婴儿从母体获得了抗原,产生特异性免疫
D.婴儿从母体获得了抗体,产生特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人体完成发射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图所示神经结构叫反射弧.
(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗.“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是⑤→④→③→②→①(用图中的序号和箭头表示).而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在大脑皮层产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有传导功能.
(3)图中甲是神经元的胞体集中的地方,乙是由神经纤维组成.

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