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    如图示意一对基因的遗传图解(说明：图中的×表示婚配关系)，基因显性用B表示，隐性用b表示，请据图回答：

    (1)控制性状的基因B和b在细胞内位于_________上。

    (2)双亲的基因组成都是Bb，若b是致病基因，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性明显增大? _________。

    (3)若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，种植的子代共收获了l00粒种子，从理论上推测，绿色种子有_________粒，黄色种子中基因组成是BB的种子有_________粒。

    (4)假若基因B,b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异_________ (填写“能”或“不能”)遗传给后代，理由是____________________________________。

    （1）染色体 

    （2）近亲结婚  

    （3）25   25  

    （4）不能  单纯由环境引起的变异，遗传物质并没有发生改变，所以不能遗传给后代。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示意一对基因的遗传图解（说明：图中的X表示婚配关系），显性基因用B表示，隐性基因用b表示，请据图回答：
    （1）控制性状的基因B和b在细胞内位于
    细胞核内的染色体
    细胞核内的染色体
    上．
    （2）双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性明显增大？
    近亲结婚
    近亲结婚

    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，种植的子代共收获了100粒种子．从理论上推测，绿色种子有
    25
    25
    粒，黄色种子中基因组成是BB的种子有
    25
    25
    粒．
    （4）假设基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异
    不能
    不能
    （填写“能”或“不能”）遗传给后代，理由是
    这种变异是由环境因素影响形成的
    这种变异是由环境因素影响形成的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示一对基因的遗传图解（说明：图中“x”表示婚配关系）．基因显性用B表示，隐性用b表示，请据图分析回答：
    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于
    细胞核内的染色体
    细胞核内的染色体
    上．
    （2）若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？
    否
    否
    双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？
    近亲结婚
    近亲结婚

    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有
    25
    25
    粒．
    （4）假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于
    不可遗传
    不可遗传
    的变异．
    （5）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的
    变异子代
    变异子代
    ，这为生物进化提供了
    原始材料
    原始材料
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示一对基因的遗传图解．显性基因用B表示，请据图填出子代可能的性状表现：?

    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是
    染色体
    染色体
    上．?
    （2）①若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？?
    ②双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？
    （3）假若基因B、b分别控制小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于
    不可遗传
    不可遗传
    的变异．?
    （4）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的
    变异
    变异
    ，有利于生物进化．?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示意一对基因的遗传图解（说明：图中的X表示婚配关系），显性基因用B表示，隐性基因用b表示，请据图回答：

    （1）控制性状的基因B和b在细胞内位于___________上。

    （2）双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性明显增大?________________

    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，种植的子代共收获了100粒种子。从理论上推测，绿色种子有_______粒，黄色种子中基因组成是BB的种子有________粒。

    （4）假设基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异________（填写“能”或“不能”）遗传给后代，理由是_____________________________________________。

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