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【题目】下列不属于生物共同特征的是( )

A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能对刺激作出反应

C. 生物体都由细胞构成 D. 生物的生活需要营养

【答案】

【解析】试题分析:生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题.

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的________器官.

(2)图中由①和②组成的结构是________

(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做________ . 花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做________

(4)桃的果实中,我们食用的部分是由________发育而来,种子是由________发育而来.

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【题目】下图为尿液形成过程示意图

(1)写出图中所示结构的名称:a______________ b____________ c__________

(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_________。b中液体与血浆相比,除不含_______________外,其它成分相似。

(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义是___________________________,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:(括号内写字母,横线上名称)

(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有______________

(2)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开(_____)__________

(3)A,B,D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的_______________,可以大致区分A,B和D。

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【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )

A. ①是嫁接,关键是形成层要紧密结合

B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快

C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽

D. ①②是无性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李呜同学将两棵同样大小的健壮幼苗分别放在蒸馏水和肥沃土壤的浸出液中培养,观察如图并问题.

(1)甲瓶中的溶液是________,乙瓶中的溶液是________,判断的依据是________

(2)要使甲瓶中的幼苗恢复正常的生长状况,你认为应采取怎样的措施?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为(  )

A. 植物的生长需要营养 B. 植物要生长

C. 植物会释放过多的氧气 D. 植物呼吸与人争夺氧气

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【题目】结合下图模拟原始地球条件实验,回答下列问题:

(1)这一实验装置是美国青年学者_________设计的

(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_________

(3)该模拟实验能够说明______

A.在一定条件下,原始大气中各种成分能够转变为有机小分子

B.有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

C.有机大分子在原始海洋中通过长期相互作用,逐步形成原始生命,并进一步形成原始单细胞生物

D.原始地球中一开始就存在有生命的物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛇类所捕食的动物种类很多,它们分布广泛。红纹滞卵蛇是我国湿地环境中常见的蛇类,野生环境中体表具有“纵纹”和“斑块”两种花纹。“纵纹”类似于荷叶叶柄的 纹路,而“斑块”则容易藏在芦苇、香蒲等植物叶丛的投影中。

1)蛇是爬行动物,是湿地生态系统组成成分中的_______________

2)蛇类唾液中缺乏人唾液中含有的_______________酶,却含有蛋白酶。有人在试管中加入 2mL 蛇的唾 液和 5mL 淀粉溶液,一定温度下处理 10 分钟,加入碘液后试管中溶液_______________(变/不变) 蓝色,蛇的消化酶种类适应于它们肉食性取食类型。蛇的消化系统组成与人类似,食物也主要在_______________中被消化吸收。

3)在以荷花为主要植物的湿地环境中,分布的红纹滞卵蛇可能以_______________花纹类型为主, 因为另一花纹类型的幼蛇在成长过程中容易被捕食而遭到淘汰。这说明在生物进化的过程中,_______________起了选择作用,决定进化的方向。

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