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18.如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明(  )
A.物种A出现在物种B之前B.物种A比物种B复杂、高等
C.物种A比物种B简单、低等D.物种A是由物种B进化而来

分析 各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.

解答 解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.化石B比化石A埋藏的深,表明化石B形成的早,化石A形成的晚.因此物种A比物种B复杂、高等.
故选:B.

点评 此题是一道基础知识题,考查的是生物进化的证据---化石的分布规律.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的氧气(气体),这是由于植物在光下进行光合作用的结果
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎中的导管自下往上运输来的,这种结构属于输导组织.
(3)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊,由此得出结论是:植物进行了呼吸作用,释放出二氧化碳气体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是(  )
A.①属于输导组织,具有运输作用B.②④属于上皮组织,具有保护作用
C.③属于营养组织,能进行光合作用D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜.主要原因是(  )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(  )
A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤:
①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射
③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
正确的步骤顺序是(  )
A.④②③①⑤⑥B.④⑤②③①⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.缺碘会使甲状腺激素分泌不足而得“大脖子病”,多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物,可以有效预防此病√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是(  )
A.丹顶鹤B.大熊猫C.东北虎D.亚洲象

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是(  )
A.植物进行了光合作用B.植物进行了蒸腾作用
C.植物进行了呼吸作用D.植物吸收了无机盐

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同步练习册答案