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    【题目】我们能看清楚远近不同的物体，是因为（ ）

    A. 视网膜能前后移动 B. 眼球前后径的调节

    C. 瞳孔能缩小或放大 D. 晶状体曲度的调节

    【答案】D

    【解析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。其中晶状体的曲度可以调节，晶状体与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题。

    （1）受精卵分裂和胚胎发育初期由提供营养。
    （2）胚胎植入③内壁后，胚胎需要的各种养料和氧气，则通过①和②从母体获得，并将胎儿产生的废物排入母体血液，然后由母体排出。
    （3）胚胎在在母体内发育时间大约为天左右，这个过程称为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（　　）
    A.外界→咽喉→食道→肺
    B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
    C.外界→鼻腔→气管→肺
    D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

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    【题目】如果把下图中的五种植物分成两大类，分类依据是（ ）
    A.有无种子
    B.有无果实
    C.子叶数目
    D.是否含有根茎叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们可以利用甘蔗、玉米渣生产酒精．这项技术是( )

    A. 克隆技术 B. 转基因技术

    C. 发酵技术 D. 酶技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】导管将运输水和到植物体的各处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体吸收营养物质的主要器官是（ ）

    A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为心脏结构图，据图回答：

    （1）和A相连的是；和B相连的是；g是；f是 ．
    （2）在图中流动脉血的心腔有（只填字母）．
    （3）肺循环开始于图中 ， 终止于图中（只填字母）．
    当血液流经下肢毛细血管网处时，血液将运来的和养料送给周围的组织细胞，同时把组织细胞产生的二氧化碳等废物带走．这样血液由血变成血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有好多诗中的名句是描述生态环境的，请你分析下列描写的生态环境比较恶劣的是 (　　)

    A. 天苍苍、野茫茫、风吹草低见牛羊

    B. 采菊东篱下，悠然见南山

    C. 稻花乡里说丰年、听取蛙声一片

    D. 大漠孤烟直、长河落日圆

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