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捕蝇草的两片叶子在一般情况下,呈蚌形张开,当小虫触动叶片的有关结构后,两片叶子合拢,将虫体消化并吸收营养.捕蝇草与虫子的关系在生物学上叫做(  )
A、竞争B、捕食C、合作D、寄生
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:此题考查的知识点是生物与生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.
解答: 解:生物因素对生物的影响:自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等.捕蝇草吃虫子.是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.
故选B.
点评:解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

许多证据表明,非胰岛素依赖型糖尿病是一种多基因遗传病,研究发现胰岛素第24位的苯丙氨酸被丝氨酸代替,导致糖尿病,请分析这种遗传病是一种
 
病,是由
 
造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连:
(1)能产生种子,生殖过程不需水                ①藻类植物
(2)有根、茎、叶的分化,体内有输导组织        ②苔藓植物
(3)有茎、叶,无根,体内无输导组织            ③蕨类植物
(4)结构简单,无根、茎、叶的分化              ④种子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为研究脑的功能,科学家先后用三只狗做了如下实验.请尝试回答下列问题并以此来指导我们的生活:

(1)歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动.由此可以判定其脑的
 
部位受到了严重损伤.
(2)由情景2可知,脑干中具有控制人体
 
的中枢.
(3)人醉酒后会出现东倒西歪、语无伦次的现象,这分别与
 
 
被麻醉有关.
(4)运动时为避免脑部受到损伤,我们应该怎样做?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

既能除去细胞壁又不损伤原生质的药品是(  )
A、稀盐酸B、纤维素酶
C、淀粉酶D、稀碱液

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察蚯蚓的实验过程中,当轻摸蚯蚓腹面每个体节的中央时,能感觉其中长有的小突起的作用是(  )
A、协助运动B、感觉振动
C、感觉声音D、分泌粘液

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜使用的说法不正确的是(  )
A、转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转
B、光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈
C、上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋
D、下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

在普通饲料中加入添加剂可以加快家禽家畜的生长和增重.某饲料公司新近研发出一种新饲料添加剂,委托某生物学小组试验这种饲料的效果.实验室有体重10g的小白鼠若干只,请你为该小组设计实验方案,探究这种饲料的效果.
作出假设:
设计实验步骤:
预期实验结果及结论:

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人工配制的营养液中种植西红柿的方法被称为(  )
A、遗传工程B、精耕细作
C、组织培养D、无土栽培

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