练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．水螅的身体呈（　　）
    A．两侧对称B．辐射对称C．中心对称D．上下对称

    分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；身体呈辐射对称，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，

    解答 解：水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；身体呈辐射对称，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．
    故答案为：辐射

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．大通古镇的小磨麻油滴滴飘香，你可知道这滴滴飘香的芝麻油主要来自种子的（　　）
    A．胚乳B．子叶C．胚轴D．胚芽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入茎的（　　）
    A．分生组织B．机械组织C．导管D．表皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我校银杏园中的银杏树入秋时节，树叶会变黄掉落，形成一道美丽的风景线，这种现象说明生物具有的特征是（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸
    C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能对外界刺激作出反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．把种子种在肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中先发芽．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．蚯蚓是人类的好朋友，右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：
    （1）蚯蚓的身体由许多[1]体节构成，这使它的躯体运动灵活．
    （2）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了刚毛．
    （3）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了保证蚯蚓的呼吸．
    （4）下列动物和蚯蚓一样，也具有体节是D
    A．蛔虫     B．水螅      C．涡虫     D．蝗虫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．学习了“种子萌发的条件”以后，郝学同学在家尝试用绿豆生豆芽菜，你认为在此过程中不需要考虑下列哪个条件？（　　）
    A．水B．温度C．空气D．阳光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．为探究种子萌发的外界条件，郝学同学设计了如表实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花上放25粒蚕豆种子，最后放在不同的环境里培养，数日后观察种子萌发的情况记录如下，请回答：
    装　　　　置　　　甲　　　乙　　　丙　　　丁
    场　　　　所黑暗中黑暗中日光下日光下
    温　　　　度23oC23oC23oC23oC
    棉花干温状态潮湿干燥潮湿干燥
    种子萌发的数量　　240　　23　　　0
    （1）实验设计中，乙和丙不能形成对照，原因是有2个变量．
    （2）实验甲和乙对照，变量是水，通过这组实验结果可以得出的结论是，种子萌发需要一定的水分．
    （3）根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水分和光是否是种子萌发的需要的环境条件．
    （4）如空气充足，丙组有2粒种子　没有萌发，其可能的原因是胚不完整．（写出一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．根据有无种子，可以将植物类群分为（　　）
    A．孢子植物和种子植物B．裸子植物和被子植物
    C．单子叶植物和双子叶植物D．种子植物和裸子植物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案