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    【题目】以下变异实例中，属于不可遗传的变异是（ ）

    A. 人的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型

    B. 太空育种培育出的太空椒

    C. 把相同的小麦种子，播种在水肥条件不同的环境里，所结籽粒的饱满程度不同

    D. 一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子

    【答案】C

    【解析】试题分析： ABD都是由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异；C是由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西部大开发过程中，采取“保护天然林”和大力推行“退耕还林还草”这两项措施的首要目标是 （ ）

    A. 发展旅游业 B. 发展畜牧业 C. 改善生态环境 D. 增加木材产量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答：

    （1）从A到D，该过程属于细胞_____，过程中_____先复制，然后平均分到两个新细胞中。结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质_____(填“减半”或“不变”)。

    （2）A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态、功能的细胞群，则a过程称为_____。

    （3）若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于_____

    （4）剥下番茄的表皮，它属于_____；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，它属于_____；其中还有一条条筋络，这些筋络中有运输营养物质的_____。

    （5）按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次：_____(用名称和箭头表示）。

    （6）皮肤按人体结构层次分，应属于_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是尿的形成示意图，据图分析并回答：

    (1)当血液流经肾小球时，图中甲箭头代表的是肾小球的_________作用，在②内形成液体是_____________。

    (2)当液体流经④时，图中乙箭头代表的过程是____________， 从④末端流出的液体是___________。

    (3)从肾脏流出的血液最先回到心脏的_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是眼球的基本结构图。请据图回答。

    （1）图中标号③所示结构的名称是 。

    （2）外界物体反射的光线，经折射后在图中标号[ ]所示结构上形成物像。

    （3）同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号②所示结构瞳孔 （“变小”或“变大”）。（4）将照相机与眼球相比，照相机镜头的作用类似眼球结构中标号④ （填名称）的作用。

    （5）某同学因长期玩网络游戏导致近视，需配戴 透镜矫正。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体消化和吸收的说法正确的是(　　)

    A. 胃液能够将吃下的大块肥肉乳化成脂肪微粒

    B. 大肠能够吸收部分维生素

    C. 胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖

    D. 蛋白质在口腔初步消化，最终在小肠彻底消化成为氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列昆虫中，属于完全变态发育的一组是（ ）

    A. 蜻蜓和蚂蚁 B. 家蚕和蝗虫

    C. 蚊子和苍蝇 D. 蝴蝶和蟋蟀

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    【题目】如图为三类动物的呼吸器官示意图，请据图回答：

    （1）人肺的结构可能属于图_____的类型。

    （2）青蛙肺的结构可能属于图_____的类型，与其他两种类型相比，这种类型的肺气体交换面积较小，因此青蛙还需_____辅助呼吸

    （3）结构①﹣④中，表面没有丰富毛细血管的是[_____]。

    （4）通过比较可以得出，肺的结构越_____，气体交换效率越高，更适于陆地生活，这说明生物体的结构与_____相适应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答：

    （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是____。

    （2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是上图中的_____（填甲或乙）。乙图中有而甲图中没有的结构分别是[____]_____、[____]_____和[____]_____。

    （3）细胞结构中，[____]_____是细胞生命活动的控制中心。动、植物生命活动所需要的能量来自______。

    （4）动物细胞和大多数植物细胞，细胞核外面都有核膜包被，细胞核和细胞质之间有明显的界限，这样的细胞称为______。

    （5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成了不同的______。

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