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    “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的

    A．共生关系 B．捕食关系 C．竞争关系 D．合作关系

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    进行光合作用的场所是

    A．线粒体 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核

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    为了深入了解鹿群的生活，动物学家在森林中用摄像机拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于

    A．观察法 B．分类法 C．文献法 D．实验法

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    下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞____________的过程其结果是使细胞的____________增多。

    （2）上图中E具有输送物质的功能，属于____________组织。

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有____________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省普洱市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    柿子在成熟之前味道是苦涩的，请问这与细胞中什么结构有关（ ）

    A．细胞膜 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省普洱市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物进行呼吸作用的主要场所是（ ）

    A. 线粒体 B. 叶绿体 C.细胞质 D.细胞核

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州地区七年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据统计，地球上的生物种类每天都在减少，你认为威胁生物生存的关键因素是（ ）

    A．人口数量的剧增B．森林面积的大量减少

    C．栖息地的破坏和丧失D．人类对自然资源的掠夺式开发和利用

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