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(2010?南京)生态系统及稳定性的探究
探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统.
实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子.
实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)
请回答:
(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:
光对生态系统的稳定性有影响
光对生态系统的稳定性有影响

(2)对(1)所提出的问题,应选择
C
C
瓶与B瓶进行对照实验.
(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定
太阳能
太阳能
开始的.
(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是
B
B
瓶.
分析:此题是一道实验探究题,考查的是阳光这一非生物因素在生态系统中的作用和生态系统的自我调节能力的相关知识.一般生态系统中的生物种类和数量越多,其自我调节能力越强,生态系统就越稳定.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的.在生态系统中阳光这一非生物因素的作用是为生物生存提供适宜的温度,也是光合作用的条件.
解答:解:针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,
作出的假设是:光对生态系统的稳定性有影响.因为B和C两个装置只有光照一个条件不同,所以应选择C瓶与B瓶进行对照实验.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的.
因为在三个瓶中,B瓶中的生物种类和数量最多,且在有光环境中,所以在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是B瓶.
故答案是:(1)光对生态系统稳定性有影响.(或光对生态系统稳定性无影响)
(2)C
(3)太阳能
(4)B
点评:这类试题综合性比较强,考查的内容跨度大,要做好这类试题,不但要知识掌握牢固,还要有对知识的整合能力.
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表:人类眼皮性状遗传调查
组  别 家庭数目   父母性状 子女性状
50 单眼皮 单眼皮 单眼皮
50 双眼皮 单眼皮 双眼皮、单眼皮
50 双眼皮 双眼皮 双眼皮、单眼皮请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的
DNA
DNA
片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是
D
D

A.DD×dd            B.Dd×Dd               C.dd×dd           D.Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质
没有发生
没有发生
改变.

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