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下列哪一项的变异可以遗传给后代?( )
A.某人把生长正常的植株移到暗室里培养了儿天,发现有的叶片 呈黄白色
B.某人到非洲进行援助工作,两年后回来,发现皮肤很黑
C.高茎豌豆的种子,第二年种下后,发现有约1/4的矮茎豌豆
D.种在肥沃土壤里的矮茎豌豆与种在贫瘠土壤里的高茎豌豆儿乎一样高
【答案】分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:解:变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型.遗传的变异是由于遗传物质发生改变而引起的,能够遗传给后代;不遗传的变异是由于环境因素的改变而引起的,遗传物质并没有发生改变,不能遗传给后代.
A、某人把生长正常的植株移到暗室里培养了儿天,发现有的叶片呈黄白色,这是由于环境而引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,因而这种变异也属于不遗传变异.不符合题意.
B、某人到非洲进行援助工作,两年后回来,发现皮肤很黑,这是由于环境条件而引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,这种变异属于不遗传变异.不符合题意.
C、收获的高茎豌豆种子,第二年种下后,发现后代中有约1/4的矮茎豌豆,这是由遗传物质引起的,这种变异能够遗传给后代,属于遗传的变异.符合题意.
D、种在肥沃土壤里的矮茎豌豆与种在贫瘠土壤里的高茎豌豆儿乎一样高是由于环境条件而引起的,遗传物质并没有发生变化,因而属于不遗传变异.不符合题意.
故选:C.
点评:遗传的变异和不遗传变异的区别主要看遗传物质是否发生了改变以及能否遗传给后代.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2006?聊城)请同学你认真阅读下面的资料,并结合自己所掌握的知识,回答下列的问题.
在党中央、国务院重视“三农”问题和建设社会主义新农村的方针、政策指引下,我们江北水城的许多农民也走上了采用温室塑料大棚生产各类花卉、蔬菜的致富道路.他们深深地感受到了党和政府的关心和温暖.其实,采用温室生产各类花卉、蔬菜是20世纪80~90年代兴起的一项农业技术,它的出现可以从根本上改变农民依靠老天种植的历史:在冬天生产出原本在夏天才能生产的蔬菜,即“反季节蔬菜”.可是,这项农业技术一直未能得到农民的高度重视.只是近年来,在党和政府的支持和帮助下,在一些农民真的受益之后,才得到了充分地认可,从而大大加快了农民致富奔小康的步伐.请问:
(1)在蔬菜生长的旺盛时期,透明塑料膜内侧常有一些水滴.这些水滴主要来自植物的哪种生理作用?
(2)采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高大棚蔬菜产量.其中的道理是
增加了蔬菜的光合作用,降低了呼吸作用,有利于有机物的积累
增加了蔬菜的光合作用,降低了呼吸作用,有利于有机物的积累

(3)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥料,这样不但培育了“绿色蔬菜”,而且也大大增加了大棚内的CO2浓度.CO2浓度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO2
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.如果一次施肥过多,请你预测对蔬菜造成的后果将是
发生“烧苗”现象
发生“烧苗”现象
,产生此后果的原因是
植物细胞周围溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水
植物细胞周围溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水

(4)假如甲、乙两植株的基因组成均为Aa,丙植株是它们的杂交第一代,则丙植株可能的基因组成是
AA或Aa或aa
AA或Aa或aa
.如果在易倒伏的番茄植株中发现了抗倒伏的植株,而且能够多年保持其优良性状,说明该品种发生了
可遗传的
可遗传的
变异,发生该变异的根本原因是
遗传物质发生了改变
遗传物质发生了改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项的变异可以遗传给后代?(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项的变异可以遗传给后代?(  )
A.某人把生长正常的植株移到暗室里培养了儿天,发现有的叶片 呈黄白色
B.某人到非洲进行援助工作,两年后回来,发现皮肤很黑
C.高茎豌豆的种子,第二年种下后,发现有约1/4的矮茎豌豆
D.种在肥沃土壤里的矮茎豌豆与种在贫瘠土壤里的高茎豌豆儿乎一样高

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科目:初中生物 来源:河北省期末题 题型:单选题

人类很懂得运用植物的生殖来繁殖植物,请问下列哪一项繁殖方法最容易产生变异,所以可以用来改良品种
[     ]
A.蜜桃的嫁接
B.马铃薯的块茎繁殖
C.播种水稻收获种子
D.椒草用叶生殖

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