【题目】鸟卵中的细胞核,位于卵黄结构中 (_____)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物和动物是两类完全不同的生物,在各方面有着区别,请根据你所学的知识对比分析植物和动物。
(1)从细胞层面看,植物细胞的边界是________,动物细胞的边界是________,它们共同的功能是__________________。
(2)构成植物和动物的组织虽然名称不一样,但有一些具有相同的功能,植物中具有保护作用的组织是_________,动物中具有保护作用的组织是______________________。
(3)从结构层次看,植物比动物少系统这一层次,但也有相同的地方,如一些生物只有一个细胞就可以构成一个生物体,如植物中的________,动物中的_________。
(4)从营养方式看,植物所需要的营养物质是植物通过 _________ 自己制造,而动物所需要的营养物质则是现成的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,据图回答:
(1)如图为细胞;
(2)能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[];
(3)在高等生物中,遗传物质是在细胞的[];
(4)能控制物质进出的结构是[];
(5)制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是 .
a.撕取薄膜 b.盖盖玻片 c.染色 d.展开薄膜 e.滴清水.
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【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征,请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是_______________。
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是________。
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用___呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用___呼吸,皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸。
(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的喙,身体呈______,前肢变成___;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有____作用。鸟类的体内有许多发达的____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今年3月,某江段水域出现大量漂浮死猪的情况。当地有针对性地对出厂自来水增加了猪链球菌、大肠杆菌O157等指标的检测。
(1)“猪圆环病毒”、“猪链球菌”和“大肠杆菌O157”都可以引起“猪瘟”,从传染病学角度看,它们属于______。
(2)①②③分别表示检验员使用显微镜时的步骤,那么如果要看到清晰的物象,其正确的操作顺序应该是______(填序号)。
(3)死猪事件后,网上有人调侃江面出现了“猪头鱼”(如图2,猪头鱼身,实为网络处理后的图象),如果真实存在这种鱼,那么,你觉得最有可能实现的技术是______(选填序号)。
A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.杂交技术
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