下列关于动物行为的说法中,错误的是( )
A.先天性行为是由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等,学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B
【解析】
试题分析:根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.
类别 | 形成 | 获得途径 | 适应特征 | 进化趋势 |
先天性行为 | 生来就有的本能行为 | 由遗传物质决定的. | 适应稳定的环境. | 高等动物行为的主要方式. |
学习行为 | 是通过后天的学习形成的新的行为 | 在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得. | 适应多变的环境. | 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂. |
A、先天性行为是生来就有的,由遗传物质决定的.A叙述正确;B、学习行为在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得,不能遗传.B叙述错误;C、动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越强.C叙述正确;D、动物的群体内要交流信息,动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用.D叙述正确。故选:B
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织? 。(至少说出两种)
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
区分蚯蚓前端和后端的正确方法是
A、环带靠近前端 B、环带靠近后端
C、前端较粗 D、后端较粗
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
狗熊偷食蜂巢中蜂蜜,蜂中的工蜂会“群起而攻之”。工蜂的这种行为属于
A、社会行为 B、攻击行为
C、防御行为 D、取食行为
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精
D.幼体和成体的形态结构都完全相同
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
利用椋鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作用是
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物;
C.交换体内外的水分
D.摄取食物
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列动物的行为属于学习行为的是( )
A、菜青虫取食十字花科植物叶片
B、失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C、黑猩猩把几个木条堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉
D、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江西信丰西牛中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是
A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
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