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16.某同学将病毒、酵母菌、衣藻、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞6种生物或结构进行分类,回答下列各题:
(1)将酵母菌、衣藻、草履虫可归为一类,其依据是它们都是单细胞生物.
(2)将衣藻和叶肉细胞可归为一类,依据是它们都具有一种能量转换器是叶绿体(填细胞结构),能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(3)病毒不能与其他归为一类,其依据是病毒没有细胞结构.
(4)酵母菌属于真菌,真菌和细菌属于生态系统中的分解者成分.
(5)草履虫是动物,它属于生态系统中的消费成分.

分析 (1)科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位.界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位.
(2)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

解答 解:(1)将酵母菌、衣藻、草履虫可归为一类,其依据是它们都是由一个细胞构成的,都是单细胞生物.
(2)将衣藻和叶肉细胞可归为一类,依据是它们都具有一种能量转换器是叶绿体,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(3)病毒不能与其他归为一类,其依据是病毒没有细胞结构.
(4)酵母菌属于真菌,真菌和细菌属于生态系统中的分解者.
(5)草履虫是动物,它属于生态系统中的消费者.
(1)单细胞(或一个细胞构成的);
(2)叶绿体;
(3)细胞;
(4)分解者;
(5)消费者.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和生物的结构特点.

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(1)做出假设:家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
(2)制定计划:
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第一步:将桑树叶、杨树叶和榆树叶剪成大小、形状、数量都相同的碎片.分别放在培养皿边缘的不同位置,使其与培养皿中间的距离相等.
第二步:将即将孵化的蚕卵,放到培养皿的中间,提供蚕卵孵化的适宜条件,等待其孵化.(选择即将孵化的蚕卵,而不直接选用幼虫的原因是避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰)
第三步:观察孵化出来的家蚕幼虫取食哪一种树叶.
上述实验过程中有一个不科学的做法,即只用了1枚家蚕卵,数量太少,请写出改进后的做法:10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验.改进后,预期实验结果和相应结论是:刚孵化出的家蚕幼虫可能会多数取食桑树叶,如果出现此现象,说明实验结果支持假设,即家蚕喜欢吃桑树叶是先天性行为.
答案:(1)家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是先天性行为
(2)第一步:大小、性状、数量 相等
第二步:避免已孵出的家蚕幼虫在后天环境中的学习行为对实验的干扰只用了1枚家蚕卵,数量太少 用10枚或更多即将孵化的家蚕卵做实验多数取食桑树叶.

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