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以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述,正确的是( )

A.人是生产者

B.昆虫、鸡和人都是消费者

C.人的能量最终来自鸡

D.这条食物链组成了一个生态系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )

A.腔肠动物﹣有口无肛门,身体呈辐射对称

B.环节动物﹣身体分节,体表有角质层

C.软体动物﹣身体柔软,表面有外套膜

D.节肢动物﹣身体和附肢分节,体表有外骨骼

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题:

(l)图甲中的①②③④合称为 ,它是新植物的幼体.

(2)菜豆种子萌发时,需要图甲中的 (填序号)提供营养物质.

(3)⑥通过 作用制造有机物.

(4)⑧主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的 (填序号)发育来的.

(5)菜豆进行生命活动所需要的能量是由 作用提供的.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的( )

A.胚根 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体由小长大主要靠细胞数目的增多,而细胞数目的增多是由于细胞的( )缘故.

A.生长 B.分化 C.分裂 D.吸收养料

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.

(1)从形态上属于青霉的 ,属于曲霉的是

(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是 (填“单”或“多”)细胞生物.

(3)能够吸收营养物质的应是菌丝 (填序号).

(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有 ,不能自己制造有机物,营养方式是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中实质上利用了( )

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性

C.农作物的多样性 D.物种的多样性

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省驻马店市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物属于软体动物的一组是( )

A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺

C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市禹州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为提高塑料大棚蔬菜的产量,菜农拟采取以下措施,下列哪项与提高产量无关?( )

A.合理密植

B.适当提高二氧化碳浓度

C.适当提高氧气浓度

D.适当增加光照时间

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