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    5．蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态发育．

    分析 （1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．
    （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等

    解答 解：蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态发育．
    故答案为：受精卵；成虫

    点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点

    练习册系列答案
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    科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法是（ ）

    A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．分类法

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    16．下列哪种行为属于动物的学习行为（　　）
    A．小鸟喂鱼B．大山雀喝牛奶C．小孩吮奶D．蜘蛛结网

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    13．血红蛋白的特性是（　　）
    A．易于氧结合，但不易分离
    B．氧浓度高时与氧结合，氧浓度低时与氧分离
    C．易于二氧化碳结合，也易分离
    D．不易于二氧化碳结合，但易分离

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    20．豌豆的高茎、矮茎分别受D、d基因控制，则在豌豆的卵细胞中控制矮茎的基因是（　　）
    A．基因dB．基因ddC．基因D或dD．基因DD或Dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图用如图表示各概念之间的关系，则如表选项中与图所示不相符的是（　　）
      12 3 4 
     A 系统 器官 组织 细胞
     B 纲 科 属 种
     C中枢神经系统  脑 脑神经 神经元
     D 泌尿系统 肾脏 肾单位 肾小囊
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．鲁山国家森林公园环境优美，是许多野生动物的家园，图一为森林内部分生物之间的关系图请据图回答问题：
    （1）图一中有2条食物链，蛇与鹰之间的关系为捕食关系和竞争关系
    （2）若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的成分为非生物成分
    （3）若图二表示的是植物、鼠、蛇、鹰四种生物之间的数量关系，则乙代表的生物是鹰
    （4）如果将该生态系统中的植物大面积毁坏，则生态平衡将会遭到破坏，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的．

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    14．请将下面人体系统、器官与其相对应的功能用线连接起来．

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    15．近年来，海南海口着力推进城市生态修复，花精细功夫治理内河湿地，山青了，水绿了，东寨港红树林等湿地生态系统面貌焕然一新．每年4月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以浮游植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机．
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）湿地生态系统素有“地球之肾”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用．
    （2）写出上述生态系统中的一条食物链：浮游植物→虾→鱼→候鸟．
    （3）虾以浮游植物为食，两者在细胞基本结构上的不同之处是：虾的细胞中没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．
    （4）从形态结构特点看，可将鸟、鱼、虾分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其分类的依据是体内有无脊柱．
    （5）如果上述湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在候鸟的体内积累最多．
    （6）地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是生物圈．

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