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    蝗虫的外骨骼对它生活在陆地上的作用是保护和支持体内柔软器官和防止体内________。

    答案：水分蒸发
    解析：

    水分蒸发


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：（[]中填写标号，横线上填写文字）
    （1）蝗虫的身体分为[]
    1头部
    1头部
    、[]
    2躯干
    2躯干
    、[]
    3腹部
    3腹部
    ．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
    绿
    绿
    色，这对蝗虫的生活意义是
    利于捕食和个体生存及种族延续
    利于捕食和个体生存及种族延续
    ．
    （3）蝗虫的外骨骼的作用：
    保护和支持内部柔软器官、防止水分的蒸发
    保护和支持内部柔软器官、防止水分的蒸发
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征．“须”指的是昆虫的
    触角
    触角
    ，“骨”指的是昆虫的
    外骨骼
    外骨骼
    ．
    （1）蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．它的身体分为头部、胸部、腹部三部分．翅和足是它的运动器官，都着生在
    胸
    胸
    部．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
    绿
    绿
    色，这对蝗虫的生活意义是
    躲避敌害
    躲避敌害
    ．
    （3）蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位？有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹部完全浸没在水里，而只露出头部（如右图所示），实验结果：甲活着，乙死亡．请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计．
    假设：蝗虫的呼吸器官可能在
    胸腹部
    胸腹部
    ．
    设计实验：
    ①将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理．
    ②观察其现象．
    ③如果
    像乙一样，甲蝗虫不久后也死亡了
    像乙一样，甲蝗虫不久后也死亡了
    ，说明假设成立．如果
    甲仍然活着（其他答案合理也可）
    甲仍然活着（其他答案合理也可）
    ，说明假设不成立．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：（[]中填写标号，横线上填写文字）
    （1）蝗虫的身体分为[]________、[]________、[]________．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是________色，这对蝗虫的生活意义是________．
    （3）蝗虫的外骨骼的作用：________．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省临沂市费县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：（[]中填写标号，横线上填写文字）
    （1）蝗虫的身体分为[]______、[]______、[]______．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是______色，这对蝗虫的生活意义是______．
    （3）蝗虫的外骨骼的作用：______．

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