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直根系由
 
根和
 
根组成,须根系由
 
组成.
考点:根系及其在土壤里的分布和意义
专题:
分析:由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根.
根系是一株植物上所有根的总和.分为直根系和须根系.
解答:解:根系有直根系和须根系两种.由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达.
故答案为:主;侧;不定根
点评:此题考查植物根系的分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物截然区别于非生物的是:它们都是“活的”,是有
 
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图回答下列各题.
(1)图中的①②③分别表示:①
 
,②
 
,③
 

(2)血液在毛细血管中流动时,有AB两种物质交换,A代表
 
,B代表
 

(3)吸入的气体,顺着支气管在肺叶的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的
 
.肺泡外面缠绕着丰富的
 
血管,
 
 
都是一层扁平的上皮细胞,有利于气体交换.
(4)肺的气体交换功能单位是
 
,肺泡内的气体进入血液,要经过
 
层细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾脏内部结构示意图,请根据图回答以下问题:
(1)图中的②叫做
 

(2)图中④的生理过程叫做
 
 作用,⑥的生理过程叫做
 
  作用.
(3)图中⑤处的液体叫做
 
,⑦处的液体叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内.请据图分析:
(1)呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[
 
](填图中序号).
气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的
 
携带运输,最终进入细胞.
(2)食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[⑦]
 
的毛细血管,由血液运输,经组织处的物质交换进入细胞.
(3)血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是
 

(4)在
 
(细胞内一种结构)中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,除了能为生命活动提供动力外,还能维持体温.
(5)当人体内
 
分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计实验,探究草履虫对光照刺激的反应可能是(  )
A、接近B、逃避
C、无反应D、无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为缩手反射模式图,请据图回答问题(1)~(3);并根据你的生活经验回答问题(4)~(6):
(1)神经调节的基本方式是
 

(2)请用图中的数字和箭头表示受刺激后,神经冲动传导的方向
 

(3)如果破坏④,刺激⑤,则①是否发生反应?
 

(4)生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的低级神经中枢要受
 
的控制.
(5)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声.在此过程中起到平衡和协调作用的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在桃花绽放之前,用纸袋套住花,不让它接受外来花粉,但最终也能结出桃子.最可的因是(  )
A、桃花不需要传粉和受精,就能结出桃子
B、桃花不需要进行光合作用,就能结出桃子
C、套住桃花的纸袋有破损
D、桃花可以进行自花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼的运动器官是
 
,包括
 
 
 
 
 
.其中保持鱼体平衡的是
 
,能够保持鱼体前进方向的是
 

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