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    7．如图是鸟卵的结构图，请据图回答
    （1）图中的①是指卵壳，具有保护作用．
    （2）图中的⑤是指胚盘，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．
    （3）图中的⑥是指气室，它能为胚胎发育提供所必需的氧气．
    （4）②系带、③卵白、④卵黄．

    分析 通过图可以看出：①是卵壳，②是系带，③是卵白，④是卵黄，⑤是胚盘，⑥是气室．

    解答 解：（1）①是卵壳，有保护作用；
    （2）⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所；
    （3）⑥是气室，为胚胎发育提供氧气；
    （4）②是系带、③是卵白、④是卵黄．
    故答案为：
    （1）卵壳；
    （2）胚盘；
    （3）气室；氧气；
    （4）系带；卵白；卵黄．

    点评 解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．山区生活条件差，营养不良
    B．山区医疗条件差，患病得不到及时治疗
    C．结婚年龄过早，所生的小孩发育不良
    D．山区闭塞，近亲结婚的人多

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    15．细胞分裂时，变化最明显的结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．染色体D．细胞壁

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    2．小明非常喜欢吃西红柿炒蛋，可小红却说西红柿炒蛋时，高温会破坏其中的维生素C．在老师的协助下，他们一起进行了一次探究实验．
    （1）实验步骤：
    ①取一个新鲜的西红柿榨汁，分成等量的两份，将其中一份西红柿汁煮熟，将两份汁液分别倒入两个洁净干燥的小烧杯中．
    ②取两支洁净干燥的试管，编号1、2，分别注入相同（填“相同”和“不同”）浓度的加碘的淀粉溶液2毫升．（碘的淀粉溶液与维生素C呈现褪色反应）
    ③用洁净干燥的胶头滴管吸取生西红柿汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡观察，直至加碘的淀粉溶液褪色为止，记录所用汁液的滴数a；接着用同一个胶头滴管，吸取熟西红柿汁液，逐滴滴入2号试管，边滴边振荡观察，直至加碘的淀粉溶液褪色为止，记录所用汁液的滴数b．
    （2）交流讨论：
    老师指出了他们实验设计中的一点不足，不足之处是：步骤③中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净．
    （3）预测实验结果：
    按照老师的意见完善设计后，他们动手操作，结论与小红的说法一致，请推断实验的结果是：滴数a小于滴数b（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
    （4）拓展：
    ①小红告诉小明，人体如果缺乏维生素C就会得坏血病，而维生素C不仅怕热，还怕光、怕氧，所以为了减小食物中维生素C的损失，切开的果蔬不要长时间暴露在空气中．
    ②如果要进一步探究维生素C怕光，那么实验的变量是光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．据图一（果蝇体细胞的染色体组成）、图二（染色体、DNA、基因之间的关系示意图）回答：

    （1）通过观察图一可知，体细胞中染色体的存在规律是：成对存在、数目相似且形态相同
    （2）通过观察图二，说出细胞核、染色体和基因三者之间的位置关系．染色体存在于细胞核里，DNA与蛋白质组成染色体，基因是DNA分子上具有遗传信息的片段
    （3）果蝇的翅型有长翅和残翅之分，这现象在遗传学上称为相对性状．
    （4）依据图一，写出果蝇一个精子细胞内的染色体组成ⅡⅢⅣX或ⅡⅢⅣY（用图中序号表示）
    （5）自然界中果蝇的眼色通常为红色，1910年遗传学家摩尔根在进行果蝇眼色的遗传实验时，偶然发现了1只白眼雄果蝇，这只白眼雄果蝇的出现原因是基因突变．
    （6）果蝇的体色（灰身、黑身）由常染色体的一对等位基因（A、a）控制，为研究果蝇体色的遗传规律，研究者进行了如表所示实验，请用遗传图解的方式在表格右方写出第3组实验的实验过程．
    组别交配组合后代表现型及数目
    灰身黑身
    1灰身雌性蝇群×灰身雄性蝇群196880
    2灰身雌性蝇群×黑身雄性蝇群26178108
    3灰身雄性蝇群×灰身雌性蝇群49281568

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    19．阅读下面有关甲型H1N1流感的资料，分析回答下列问题．
    甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病，打喷嚏、咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播．
    （1）甲型H1N1流感的病原体甲型H1N1流感病毒，这类生物在结构上区别于其它生物的特点是没有细胞结构．
    （2）甲型H1N1流感传播途径主要是空气、飞沫．
    （3）利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的保护易感人群．利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是，疫苗是杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人产生相对应的抗体，从而提高对传染病的免疫力．

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    16．青少年抵制毒品诱惑的方法：①远离吸毒的人②远离毒品出现的场所．

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    17．用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应选择大光圈（填：大光圈或者小光圈）对准通光孔．显微镜的使用中有四个步骤，分别是：取镜和安放、对光、观察、收镜．

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