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    人们使用绿脓杆菌噬菌体，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )。

    A．细菌

    B．植物病毒

    C．动物病毒

    D．细菌病毒

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北利川文斗七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关显微镜使用的说法中，正确的是（ ）

    A．将一根头发丝直接放在显微镜下观察时，可以看到被放大的发丝内部结构。

    B．不动其他部分，只是将物镜由10倍转换成45倍，这时显微镜的视野将会变亮。

    C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移到视野中央。

    D．视野中出现的黑边圆形，用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东济南历下七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为16×，物镜为4X；第二次使用的目镜为16×，物镜为10×。小明第二次在视野中看到的物像与第一次相比（ ）

    A．细胞数目增多，细胞个体增大

    B．细胞数目增多，细胞个体变小

    C．细胞数目减少，细胞个体增大

    D．细胞数目减少，细胞个体变小

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时，发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当他们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走。

    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

    （2）作出假设：

    （3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照。在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的设计变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? 。为什么？ 。

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?

    （5）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列食物链正确的是

    A．鹰→蛇→鸟→草

    B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

    C．阳光→草→食草籽鸟→鹰

    D．蘑菇→野兔→狐

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    科目：初中生物 来源：2016届山东宁津第二实验中学九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限(一般是4--5年)后，不能再作粮食出售，其依据主要是因为粮食储存过久 （ ）

    A．种子的胚死亡而影响种子的萌发

    B．呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏

    C．种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用

    D．种子发霉易引起中毒

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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建武夷山岚谷中学八年级上期中质量监测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析：

    （1）该生态系统中，草和灌木属于 ，它们能够通过叶绿体，利用 ，把无机物合成为贮存能量的有机物。图中没有画出的腐生性细菌和________能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的有机物，它们都是腐生性微生物，属于生态系统的分解者，对生态系统中的_________ 起着不可替代的作用。

    （2）图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物，必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生态系统中的 。其中，田鼠、蝗虫属于 （选填“植食动物”、“肉食动物”或“杂食动物”）。

    （3）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有_______条，请写出最长的一条食物链：____________ ____。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建武夷山岚谷中学七年级上期中质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（ ）

    A、修改假设，让它与结果一致

    B、修改实验数据，让它与假设相符

    C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次

    D、检查过程都没有问题，相信结论是正确的

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州姜堰八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个AB型血的病人因大量出血需要输血，输入血的血型应是

    A．A型 B．B型

    C．O型 D．AB型

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