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    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
    解答：解：①鹦鹉学舌、②蚯蚓走迷宫、⑤黑猩猩取蚂蚁由生活经验和“学习”逐渐建立起来的属于学性行为，而③螳螂捕蝉，黄雀在后、④蜜蜂采蜜是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的先天性行为．
    故答案为：
    点评：关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发育过程④的特点是（　　）
    A、不完全变态发育
    B、完全变态发育
    C、变态发育
    D、胚胎发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图请分析回答：
    （1）图中数字代码1是
     
    ，2是
     
    ，3是
     
    ，4是
     
    ．
    （2）菜粉蝶的发育顺序是：
     
     （填数字代码）．
    （3）与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是
     
    （填数字代码）蝗虫发育过程的
     
    时期是消灭蝗虫的最佳时期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于
     
    ；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列左侧的草履虫结构与右侧的功能用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌和人类生活关系密切，结合所学知识完成下列问题：
    （1）很多细菌和真菌对人类的是有益的，如制作米酒时要用
     
    菌发酵；可以用真菌产生的
     
    治疗疾病，这种物质可以杀死某些致病的细菌．
    （2）有些细菌和真菌对人类是有害的，可以使食品变质，我们要解决食品保存中的防腐问题．纯鲜牛奶使用的防腐方法是
     
    ，冻鱼和汤圆使用的防腐方法是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是屈肘和伸肘的示意图．

    （1）图中1的名称是
     
    ；2的名称是
     
    ．
    （2）人在做屈肘时，上臂的肌肉中，处于收缩状态的是[
     
    ]
     
    ，处于舒张状态的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）当人直臂提起重物时，1的状态是
     
    ，2的状态是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲所示，放置黑暗处一昼夜后的叶片置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色，漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答．

    （1）该实验控制的变量是
     
    ．
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到
     
    作用．
    （3）图乙中溶解叶片中叶绿素的装置正确的是
     
    （填字母）．
    （4）在脱色后的叶片上滴加碘液，图甲叶片中未遮光部分
     
    （选填“变蓝”或“不变蓝”），由此说明绿叶在光下制造
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物可通过两性生殖细胞的结合进行
     
    生殖，还可以不通过两性生殖细胞的结合进行
     
    生殖，无性生殖的方式有
     
    、
     
    和
     
    等各种方法．

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