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7.下列选项中不属于皮肤感受器的是(  )
A.味觉感受器B.热觉感受器C.冷觉感受器D.痛觉感受器

分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.皮肤是人体最大的感觉器官,它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能.

解答 解:A、味觉感受器是味蕾,主要分布在舌背部表面和知缘,口腔和咽部粘膜的表面也有散在的味蕾存在,但没有分布在皮肤,A不属于;
B、C、D、皮肤是人体最大的感觉器官,它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能.冷、热觉是感觉环境温度的变化;触觉感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度;痛觉是触觉的过强反应,痛觉能感受对身体损伤性的刺激,它对人的健康生活有重要的积极意义.所以B、热觉感受器C、冷觉感受器D、痛觉感受器都属于皮肤感受器.
故选:A.

点评 本题考查反射弧结构及皮肤感受器的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(  )
A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、心肌、香菇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.有关生物的生殖和发育说法中正确的是(  )
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.开过花的被子植物,一定能产生种子
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.一个因病摘除了子宫的妇女(  )
A.仍具有生殖能力,因为卵巢仍能正常产生卵子
B.仍具有生殖能力,胎儿可以在输卵管中发育
C.不再具有生殖能力,卵巢不再产生卵子
D.不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.我国实行计划生育,对育龄妇女采用输卵管结扎手术,就可以达到节育目的.结扎的作用是(  )
A.促使卵巢不产生卵细胞
B.不分泌雌性激素
C.使精子与卵细胞不能相遇而完成受精
D.使受精卵不能移到子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.小麦种子萌发时,把胚乳中的营养物质直接输送给胚的结构是(  )
A.果皮和种皮B.胚芽C.子叶D.胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后纪录的种子发芽情况如表.
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后的种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
(1)该实验小组主要探究的是影响种子萌发的因素有一定的水分;
(2)对甲、乙、丙、丁四个培养皿培养,几周后幼苗生长较好的是甲组;
(3)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用甲、丙作为实验组和对照组;
(4)若实验前有同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是置于有光照的环境中的种子萌发了.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是(  )
A.浸在水中的大豆种子逐渐胀大B.倒伏的韭菜自然挺立起来
C.含羞革受到触动时幼叶下垂D.松树的根在水丰富一侧分布较多

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.柿子有清热润肺,生津止渴,健脾化痰等功效.有时候买来的柿子还没熟透,还是青色的.这时候,妈妈就会把青柿子放到米缸里.过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色.某科学兴趣小组进行了以下实验:
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:
组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组
温度/℃17202326293235
颜色青色青黄色偏黄有点红泛橙红偏红红色
软硬偏硬有点硬有点软偏软很软
查阅资料:柿子越红越软就越熟.
(1)该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响;温度.
(2)该兴趣小组的实验结论是:温度能影响柿子果实成熟的快慢
(3)该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实,这样做有什么好处?可以控制变量.

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