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【题目】下列植物没有根、茎、叶分化的是(  )
A.苏铁
B.海带
C.肾蕨
D.苔藓

【答案】B
【解析】解:A、苏铁属于裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,不符合题意.
B、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,符合题意.
C、肾蕨是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,不符合题意.
D、苔藓植物有了茎、叶的分化,不符合题意.
故选:B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】12月1日是世界艾滋病日,小强参加了青岛市组织的“为艾行走,善美青岛”健步行活动。下图是小强体内部分生理活动示意图,其中①~⑨表示生理过程,1~8表示结构。

(1)小强的早餐中有面包,其中的淀粉先后经过_____________(填器官)的消化,终产物a是________依次穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液,经静脉流回心脏,首先达到心脏的__________

(2)行走时流向骨骼肌的血流量增加,为骨骼肌运动提供能量,如图心房、心室所处的状态下,房室瓣_______,动脉瓣_______;同时呼吸也加快加深,人体在进行图中①过程时,肋间肌处于_________状态;图中,发生了气体扩散的生理过程是__________(填数字)。

(3)肾脏的基本单位是:________;a随着血液流经时(如图),5处a的含量比4处少的原因是_____________;血液中的部分无机盐,经过图中__________________(填数字)的路径,成为尿液的成分。若某人尿液中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过__________来进行治疗。

(4)图中①—⑨中,属于排泄的是__________________

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【题目】营养物质经消化道吸收后进入循环系统,最先到达心脏的部位是

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化系统的主要功能是

①吸入氧气排出二氧化碳

②运输营养物质

③消化食物

④吸收营养物质

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为四种微生物的结构示意图,请据图回答

(1)图中一定营寄生生活的生物是[______]______,其生物体结构组成是______,依靠______方式进行增殖。

(2)甲和乙相比较,在结构上的最大区别是______

(3)酿酒、做面包、蒸馒头时离不开的是[______]______

(4)图丁所示生物依靠散发出来的成熟[A]______进行繁殖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在载玻片的a处滴一滴质量分数5%生理食盐水,在c处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液,b处为草履虫培养液,三者之间用培养液形成连桥,一段时间后,发现草履虫聚集到c处,该现象能够说明的问题是( )

A. 草履虫是真核生物

B. 每个细胞都能够独立完成生命活动

C. 草履虫受到刺激能够产生反射

D. 草履虫细胞质能够流动,加速草履虫与外界的物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其装置内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量,图中能够正确反映氧气含量(甲)和温度(乙)随时间变化的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是( )

A. 该实验探究的变量不唯一,无法得出任何结论

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 滴加碘液后,①号试管会变蓝色

D. ①②对照可探究“唾液对馒头的消化作用”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体免疫防御功能第一道防线的是

A. 皮肤 B. 溶菌酶

C. 淋巴细胞 D. 脾脏、胸腺

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