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9.下列叙述中,不正确的是(  )
A.生物进化的总体趋势,是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
B.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
C.地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供了证据
D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择

分析 在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.

解答 解:A、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故不符合题意.
B、科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型.因此,始祖鸟的化石特点证明鸟类是由爬行动物进化来的,故符合题意.
C、地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供了证据,故不符合题意.
D、达尔文是进化论的提出者,他认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,生物进化的主要原因是自然选择,故不符合题意.
故选:B.

点评 生物进化的知识是考试的重点,要熟练掌握,并结合题意,灵活答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别毛细血管的最显著特征是(  )
A.管壁较厚B.血液流向心脏
C.红细胞成单行通过D.血流速度较快

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.肿瘤发生的原因可能是人体内(  )
A.防御功能加强B.免疫功能正常
C.免疫监视异常D.免疫系统产生排斥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.樱花被誉为“春天的舞者”.每年襄阳四中校园内樱花竞相绽放,灿烂如霞,今年更是盛况空前,该校为此举办了主题为“发现美、鉴赏美、创造美”的校园樱花节暨文化艺术周,以此引领广大师生热爱自然、走进自然,培养审美意识和审美情趣,丰富校园文化生活.请分析回答:
(1)樱花常见有红色和白色两种,在生物学上红色和白色属于一对相对性状.
(2)若有两株开红色樱花的植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白色樱花,由此可推断红色是显性性状.子代中,开白色樱花的植株占子代植株总数的理论比例为25%,亲代中红色樱花植株的基因组成为Tt(相关基因用T、t表示).
(3)若用纯种红色樱花植株与白色樱花植株杂交,下列示意图,能代表子一代生殖细胞的是C.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.近年来,地震灾害频繁发生,对人们的生命财产造成了极大的危害、灾后,如果不及时采取防疫措施,还会发生严重的疫情.请根据急救和防疫的有关知识回答下列问题:
(1)一旦发现有动脉出血的伤员,首先要拨打电话“120”,紧急呼救,同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的近心端压迫止血.
(2)对刚停止呼吸和心跳的人,应该马上实施人工呼吸和胸外心脏挤压进行抢救.
(3)在预防传染病的措施中,为了防止发生疫情而接种疫苗属于保护易感人群.
(4)接种疫甫能刺激人体产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗能力,这属于人体的特异性免疫.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品.

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14.如图三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请据图回答下列问题.

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图1所示,这属于第一道防线.
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其杀菌机理可用图2来形象说明,这属于人体的第二道防线.
(3)为预防某些传染病(如甲型H7N9流感),对易感人群进行预防接种.接种的疫苗叫做抗原,能刺激人体产生抗体,这属于人体的第三道防线.
(4)图1、2所示的免疫作用是人体生来就有的叫做非特异性免疫.计划免疫属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,其原理是(  )
A.药物需慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,保护胃
C.胆汁不能消化淀粉D.在口腔内消化,便于吞咽

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1.2017年5月12日是全国第9个“全国防灾减灾日,”某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习.在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析.

(1)听到警报声,同学们迅速逃生.图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞,位于人内耳的耳蜗内;从反射的类型看,这属于复杂反射.
(2)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩使膈的顶部下降.吸入的氧气最终在人体细胞的
线粒体中被利用.
(3)火灾发生时,很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳,这种气体会导致人体中毒;一氧化碳进入人体内,会通过图二中的[7]肺静脉(血管)进入心脏.
(4)演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有清洁、湿润、温暖的作用.
(5)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用

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