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    植物体内运输水、无机盐和有机物的是
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    A．分生组织
    B．保护组织
    C．营养组织
    D．输导组织
    D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷（带解析） 题型：探究题

    为验证无机环境中的物质可以通过植物体进入动物体内，科学家做了以下实验：把一盆栽番茄植株放在玻璃钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳（空气中的二氧化碳一般无放射性）依图中所示输入罩内，然后关闭进气阀。一段时间后，把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：（7分）

    （1）该实验主要研究生态系统的            
    A.氧循环      B.碳循环    C.氮循环      D.水循环
    （2）若要设置该实验的对照实验，正确的方法应是         
    A.把番茄换成天竺葵       
    B.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中的二氧化碳
    C.把土换成蒸馏水       
    D.把金鱼换成蝌蚪
    （3）放射性碳首先必须通过植株的        作用转化成有机物，然后运输到根部。
    （4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是                     
                               ；理由是                                          。
    （5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。（2分）
                                                                                    
                                                                                   

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    科目：初中生物 来源：2012年山西省生物竞赛试卷（解析版） 题型：探究题

    为验证无机环境中的物质可以通过植物体进入动物体内，科学家做了以下实验：把一盆栽番茄植株放在玻璃钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳（空气中的二氧化碳一般无放射性）依图中所示输入罩内，然后关闭进气阀。一段时间后，把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：（7分）

     

    （1）该实验主要研究生态系统的            

    A.氧循环      B.碳循环    C.氮循环      D.水循环

    （2）若要设置该实验的对照实验，正确的方法应是         

    A.把番茄换成天竺葵       

    B.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中的二氧化碳

    C.把土换成蒸馏水       

    D.把金鱼换成蝌蚪

    （3）放射性碳首先必须通过植株的        作用转化成有机物，然后运输到根部。

    （4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是                     

                                ；理由是                                           。

    （5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。（2分）

                                                                                         

                                                                                      

     

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