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    在下列计划生育的措施中，属于提高我国人口素质关键的是（　　）
    A、晚婚B、晚育C、少生D、优生
    考点：计划生育及其目的和要求
    专题：
    分析：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．据此答题．
    解答：解：坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．可见D符合题意．
    故选：D
    点评：做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求，以及每项要求的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们食用的大米，营养物质主要储存在水稻种植的（　　）中．
    A、胚根B、胚芽C、胚乳D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    埃博拉病毒（EBOV）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒，由此引起的出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热，2014年病毒再度爆发，目前埃博拉病毒已经造成全球近4000余人死亡，感染者超过8000人，这些数据还在不断的更新之中．这一病毒杀手已引起WHO（联合国世界卫生组织）的高度重视，并研讨在控制西非埃博拉疫情方面最具前景的试验性疗法和疫苗．根据学习的生物知识判断下列说法不正确的是（　　）
    A、埃博拉病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
    B、埃博拉病毒通过分裂进行繁殖，属于生物
    C、埃博拉病毒只有寄生在人类和灵长类活的细胞内才能进行生命活动
    D、埃博拉病毒能侵染人类和灵长类的细胞，属于动物病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禁止近亲结婚的原因是（　　）
    A、太熟悉不好相处
    B、亲缘关系近，生活习惯相似
    C、近亲结婚后代患隐性遗传病的机率更大
    D、近亲结婚后代都会患遗传病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝌蚪用
     
    呼吸，成蛙用
     
    呼吸，蛙的发育方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂的群体由蜂后、雄蜂、工蜂三种成员组成，
    （1）不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，这说明蜜蜂具有
     
    行为．
    （2）蜜蜂的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差别，像这样的发育过程称为变态发育中的
     
    ．
    （3）蝗虫与蚂蚁的发育不同点是：蝗虫没有
     
    期，因此像这样的变态发育为不完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从声音到听觉的形成，经过了（　　）
    ①外界的声波                   ②鼓膜       ③听觉神经 
    ④内耳耳蜗内对声波敏感的感觉细胞  ⑤3块听小骨  ⑥大脑的一定区域．
    A、①②⑤③④⑥
    B、②①④⑤③⑥
    C、①②⑤④③⑥
    D、①⑤④②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C、二者均收缩
    D、二者均舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验；取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答下列问题：
    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？
     
    ．
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
     
    ．
    （3）蚯蚓的呼吸依靠
     
    来完成．
    （4）用放大镜观察，可以看到蚯蚓腹部有许多小突起，这是
     
    ，它能协助运动．
    （5）在本实验中设置乙瓶的作用是
     
    ．

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