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如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的实验装置,请观察思考后回答下列问题:、
(1)A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球的
闪电
闪电
.图中A装置中的气体相当于
原始大气
原始大气
,与现在的大气成分相比.其主要区别是不含有
氧气
氧气

(2)[
B
B
]装置中的液体含有有机物.
(3)该实验证实了
从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
分析:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答.
解答:解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.
(1)、美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步.米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电.
(2)、B装置模拟的是原始海洋,实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(3)、此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故答案为:(1)原始大气;氧气;闪电   
(2)原始海洋;氨基酸
(3)从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
点评:米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的式样装置,请观察思考后回答下列问题:
(1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的
雷电
雷电

(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的
降雨
降雨

(3)C处相当于
原始海洋
原始海洋

(4)在实验中,他搜集到的证据是
模拟原始地球条件下产生了小分子的有机物
模拟原始地球条件下产生了小分子的有机物

(5)此实验证实了
原始地球上能产生构成生物体的有机物
原始地球上能产生构成生物体的有机物

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃玉门油田二中初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的式样装置,请观察后回答:

(1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的        

(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的             

(3)C处相当于              

(4)在实验中,他搜集到的证据是                      

(5)此实验证实了                                                                                                                     

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的实验装置,请观察思考后回答下列问题:、
(1)A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球的________.图中A装置中的气体相当于________,与现在的大气成分相比.其主要区别是不含有________.
(2)[________]装置中的液体含有有机物.
(3)该实验证实了________.

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科目:初中生物 来源:2012年中考生物专题练习11:生物的遗传、变异和进化(解析版) 题型:填空题

如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的式样装置,请观察思考后回答下列问题:
(1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的   
(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的   
(3)C处相当于   
(4)在实验中,他搜集到的证据是   
(5)此实验证实了   

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