精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列属于生物的是(  )

①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②⑤⑥⑦ D. ②③④⑥

【答案】A

【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的

煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征,不属于生物。①草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征,属于生物所以A正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:

(1)用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[ ]_____

(2)噬菌体只能寄生在图_____所代表生物的细胞中。

(3)属于原核生物的是图_____。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的_____,对不良环境有较强的抵抗力。

(4)能进行抱子生殖的是图_____中的生物。

(5)图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经调节的基本方式是 [ ]

A.兴奋 B.反射 C.应激性 D.神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期最显著的特征是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄的果实营养丰富,具特殊风味,是家庭常见蔬菜之一。下图为番茄的结构层次示意图,请据图回答问题:

1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[C]_____ABC 内通过_____互相连通,它是水分和无机盐的运输通道。炎热的夏季,番茄植株的蒸腾作用可以将体内的水分通过 A 中的_____(结构)散失出去,这样可以促进水分的吸收和运输。

2)番茄植株进行光合作用的主要器官是 A,因为器官 A 内含有大量的_____

3)下图是番茄的生长发育过程示意图

①图中从①→②→③表示的两个生理过程依次是_____(缺项不得分)。

②番茄的果实是由花的结构_____发育来的。

A.雄蕊 B.胚珠 C.子房 D.子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用户,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是__

(2)猫在生殖发育方面的主要特点是_

(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行_发育,有此发育特点的还有图中的_____

(4)蜂鸟的身体里有发达的_与肺相通,起到辅助呼吸的作用。

(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角看,这是_的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.果实的生长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照着生的位置来区分,芽可以分为

A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.枝芽和混合芽 D.侧芽和花芽

查看答案和解析>>

同步练习册答案