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    17．夏天到了，我们分泌的汗液会增多，同时垂体释放的抗利尿激素增多，相关结构对水分的重吸收也会增多，这种调节方式称为激素调节．

    分析 激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质对生命活动的调节，抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌的激素，能促进肾小管、集合管对水分的重吸收．

    解答 解：夏天到了，我们分泌的汗液会增多，同时垂体释放的抗利尿激素增多，相关结构对水分的重吸收也会增多，这种调节方式称为激素调节．
    故答案为：激素调节．

    点评 解答此题的关键是熟记激素调节的定义及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”诗中的莺和燕与飞行生活相适应的特点可以归纳为（　　）
    ①有气囊辅助呼吸       
    ②体内受精、卵生      
    ③体表被覆羽毛
    ④有发达的胸肌         
    ⑤前肢变为翼          
    ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢．
    A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①③④⑤D．①③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．人体内产生的废物主要通过泌尿系统以尿液的形式排出体外．尿液的形成包 括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于“探究绿叶在光下制造淀粉的实验”叙述错误的是（　　）
    A．将植物黑暗一昼夜可使淀粉增多，使实验现象更明显
    B．试验中利用淀粉遇碘变蓝、叶绿素溶于酒精等原理
    C．给叶片脱色是为了使淀粉遇碘变蓝的现象更易观察
    D．遮光部分不变蓝而未遮光部分变蓝的对照说明植物在光下合成了淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体健康与免疫息息相关．下列有关免疫的叙述不正确的是（　　）
    A．移植到体内的器官相当于抗体，所以要使用免疫抑制药物
    B．过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡
    C．免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞
    D．接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．海带属于藻类植物中的褐藻，可以适用干拌、烧、炖、焖等烹饪方法．下列关于海带的说法中不正确的是（　　）
    A．有根、茎、叶的分化B．属于单细胞生物
    C．生活在水中D．结构比较简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请根据如图回答

    （1）此食物网中有3条食物链          
    （2）其中最短的食物链是硅藻→水蚤→蝌蚪
    （3）请写出最长的食物链硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物
    （4）在这个食物圈中能自己制造有机物的是硅藻，池边食肉动物生物是最高营养级．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．能从其唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物的环节动物是（　　）
    A．蜈蚣B．沙蚕C．蚯蚓D．蛭

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，下列分析不正确的是（　　）
    A．探究获取食物实验前，要使小鼠处于饥饿状态
    B．小鼠走迷宫要比蚯蚓尝试与错误的次数小
    C．小鼠经过几次“尝试与错误”后获取食物，这是一种学习行为
    D．用一只小鼠做一次实验即可得到实验结论

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