下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ ] ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的 ,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的 ,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许[ ] 。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的 ,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西抚州实验学校八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的结构与其功能是相适应的,下列结构特点不与家兔食草生活相适应的是( )
A.犬齿发达 B.消化管长 C.盲肠发达 D.臼齿发达
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古呼伦贝市满洲里市六校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境
D.具有生长和繁殖的特性
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南章丘辛寨辛锐中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受( )控制。
A.表皮细胞 B.保护细胞
C.保卫细胞 D.叶肉细胞
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南章丘辛寨辛锐中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在显微镜下先后看到的某生物细胞临时装片的图像。为实现从甲到乙的图像转变,该同学进行了怎样的操作?( )
A.向左下方移动玻片 B.向右上方移动显微镜
C.向左上方移动玻片 D.向右下方移动玻片
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘县俎店中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是
方法 | 生物学原理 | |
A | 巴斯德消毒法 | 高温灭菌 |
B | 冷藏法、冷冻法 | 低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖 |
C | 罐藏法 | 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
D | 脱水法、腌制法 | 破坏需氧菌类的生存环境 |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东莘县俎店中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是
A.屈肘时,〔1〕肱二头肌舒张,〔2〕肱三头肌收缩
B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹
C.1和2相互配合,牵动骨完成屈肘和伸肘动作
D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川邛崃七年级上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
动物或人的器官是由不同的__________________按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能。如心脏以_____________组织为主,这与它具有收缩和舒张的功能相适应的。
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