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下列各项中,属于生物之间捕食关系的是(  )
A.柳树与菊花B.工蜂与蜂王
C.狐狸与野兔D.小麦与猫头鹰
柳树与菊花,没有直接关系;工蜂与蜂王,彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,属于合作关系;狐狸与野兔,狐狸吃野兔是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;小麦与猫头鹰,没有直接关系;因此属于捕食关系的是狐狸与野兔.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于最大的生态系统的是(  )
A.生物圈B.海洋生态系统
C.湿地生态系统D.森林生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这里有维持生命的空气、水、阳光等条件,科学家称之为(  )
A.陆地生态系统B.海洋生态系统
C.湿地生态系统D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

你是怎样理解生物与环境的关系的(  )
A.毫无关系B.相互影响、毫无作用
C.相互作用、毫无影响D.相互作用、相互影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

“种豆南山下,草盛豆苗稀”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,很容易让人们想起美丽的田园风光.请根据上述诗句回答下列问题:
(1)上述诗句中,影响豆苗生存的生物因素是______,影响水稻生存的生物因素是______、______.
(2)上述诗句中,豆苗与杂草的关系是______;水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均属于______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.这说明生物的适应性是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

毛毛虫鲜艳的体色吓跑了许多食虫鸟,但并不是对所有的食虫鸟都有效.这说明(  )
A.毛毛虫不适应环境
B.毛毛虫对环境的适应不强
C.毛毛虫对环境的适应不是绝对的
D.毛毛虫对环境的适应不是永久性的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象,不属于生物适应环境的一项是(  )
A.兔子的眼睛长在头部两边
B.蚯蚓疏松土壤
C.旗形树的树冠像一面旗帜
D.葵花朵朵向太阳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”春天来了,使江水泛起绿色的原因是(  )
A.两岸绿树的倒影
B.水中藻类植物大量繁殖的结果
C.雨水增多,江水变深的结果
D.江水本无色,是反射岸上景物的颜色

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