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    （2015秋•新化县期末）在所有的动物类群中，种类和数量最多的是（ ）

    A．软体动物 B．节肢动物 C．鱼类 D．两栖动物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•垫江县期末）骨的长长与下列哪个结构有密切关系（ ）

    A．骨膜 B．骨质 C．骨髓 D．骺端软骨层

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市寿光市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•潍坊）细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群．对此，以下描述正确的是（ ）

    A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同

    B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂

    C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制

    D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•广州）有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（ ）

    A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用

    B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖

    C．丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法

    D．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015•长沙）如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善．

    ① 、② 、③ 、④ 、⑤ ．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    保护生物多样性的途径不包括（ ）

    A．迁地保护

    B．就地保护

    C．加强教育和法制管理

    D．培育转基因生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    单细胞动物虽然个体微小，但也有自己的运动器官。如变形虫依靠伪足运动。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北鄂州吴都中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图：取甲、乙两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部。过一段时间后，结果是（ ）

    A．甲蝗虫死亡

    B．乙蝗虫死亡

    C．甲、乙蝗虫同时死亡

    D．甲、乙蝗虫都没死亡

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西安康宁陕城关初级中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系,以后就能采无味的花了。这种行为称为（ ）

    A．学习行为 B．取食行为

    C．先天性行为 D．遗传行为

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