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【题目】一个细胞连续分裂3次后,可形成多少个细胞?(  )
A.3个
B.6个
C.8个
D.无数个

【答案】C
【解析】解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.1个细胞分裂N次后的个数是2N . 因此一个细胞3次分裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个).
故选:C.
此题考查的是细胞分裂,解答时可以从细胞分裂的特点方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人的几大系统示意图,请据图回答下列问题:

1a代表的物质是 ,当它出肺时,膈肌处于 状态(填收缩舒张

2)某人因炎症在上肢静脉注射消炎药,则该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是 (用箭头和图中的数字表示)

3)在某人M处的液体中,检测出了葡萄糖,如果不是激素异常,而是肾脏出现了病变引起的,则出现病变的具体部位应该是

4)血液从E处流至F处的结果是,血液由

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【题目】下列人们吃的食品,都属于果实的是()

A. 蚕豆和绿豆B. 番茄和豆角C. 芝麻和马铃薯D. 瓜子和杏仁

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【题目】以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____

(2)图D中的a是_____,这类生物可以利用a进行_____

(3)A、B、D在自然界中的作用主要是:①作为_____参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生,如地衣是__________的共生体。

(4)A在条件适宜吋会快速繁殖,生殖方式是_____,条件不好时可形成_____以度过不良的环境。B除了具有和D相同的繁殖方式外,还可以进行_____生殖。

(5)图C如果能引起人类患手足口病,则C属于_____

A.人类病毒B.动物病毒C.植物病毒D.噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误的是(  )

A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来

B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区

D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④

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【题目】如图是某生态系统食物网图.请分析回答下列问题:

(1)图中蛇与鼠是 ______ 关系.如果蛇大量繁殖,鼠的数量短期内会 ______

(2)图中一共有 ______ 条食物链.

(3)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属传递和积累.则图中 ______ 的体内重金属镉的含量最高.

(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这个说明生态系统具有一定的 ______ 能力.

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【题目】在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是

A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 种瓜得瓜,种豆得豆

C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 风声鹤唳,草木皆兵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(  )
A.有光和无光
B.30℃和0℃
C.温度和水分
D.有土壤和无土壤

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【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题:

(1)与B、C相比,A的细胞中没有________;在恶劣条件下它会形成________

(2)图B能产生一种抗生素类药物,主要用于治疗________(填“细菌”“真菌”或“病毒”)引起的疾病。

(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的C。C会使面包变得松软的原因是________

(4)上述微生物不具有细胞结构的是________(填写字母代号)

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