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    【题目】小明制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序，请帮忙选出正确步骤（ ）

    A.④③①②
    B.③④②①
    C.③④①②
    D.④③②①

    【答案】B
    【解析】解：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
    “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
    “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
    “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
    “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
    “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．因此小明制作洋葱表皮细胞临时装片时正确步骤是③④②①．
    故选B．
    制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于如图的叙述，错误的一项是（ ）

    A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
    B.②能初步消化蛋白质
    C.③分泌的消化液含有多种消化酶
    D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的．为了验证这一猜测，他做了如下实验：
    Ⅰ：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用．
    Ⅱ：取一支洁净的试管，进行如下实验操作．

    （1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟 ， 此过程为物理性消化过程．
    （2）李阳同学滴加碘液后观察到的现象是试管中物质 ． （填“变蓝”或“未变蓝”）
    （3）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加 ， 其余步骤不变．刘明同学的实验主要起作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明家周末中午要举行家庭聚餐．他发现了一种不认识的固体食物就把它带到学校，与同学在实验室研究其主要营养成分．该实验方案、步骤和结果如下：

    试管编号

    食物小块

    淀粉酶溶液

    蛋白酶溶液

    振荡摇匀

    37℃恒温

    食物小块的变化

    1

    0.1克

    4毫升

    b毫升

    是

    30分钟

    无明显变化

    2

    a克

    0毫升

    c毫升

    是

    30分钟

    食物块变小

    （注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白质；蛋白酶可分解蛋白质，但不能分解淀粉）
    （1）根据实验目的，为保证对照实验变量的唯一性，请补充实验方案．其中a为 ， b为 ， c为 ．
    （2）根据实验结果，可以初步判断所研究的固体食物中，主要成分是 ．
    （3）食物摄入的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化程度如图所示．据图判断，该固体食物主要营养成分最开始被消化部位为（填名称），对应图中字母是 ， 可反映其消化过程曲线（填甲、乙、丙）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的

    A. 生殖器官 B. 薄壁组织 C. 营养器官 D. 果实

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    【题目】神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是

    A．神经元、反射弧 B．神经元、反射

    C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（ ）
    A.制定出恰当的科学探究计划
    B.提出有研究价值的问题
    C.应作出符合科学事实的假设
    D.购买所需要的材料用具

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：

    组别

    亲代

    子代

    父本

    母本

    高茎

    矮茎

    甲

    矮茎

    矮茎

    0

    200

    乙

    高茎

    高茎

    450

    150

    丙

    高茎

    矮茎

    280

    240


    （1）在遗传学上，豌豆的高茎和矮茎称为一对 ．
    （2）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的现象．
    （3）根据表中组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．
    （4）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是 ， 矮茎的基因组成是 ， 矮茎所占的比例是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时遇到的几个问题。请据图分析回答：

    (1)图甲中，视野中除了细胞外还有很多异物，怎样确定异物是否位于目镜上？ ______________。

    (2)要将图甲中染色较好的细胞A移至视野中央，应向________方向移动装片。图乙视野较暗，可以采取的措施是________________________________________________________________________。

    (3)制作装片过程中出现气泡，可能是__________时操作不规范引起的。

    (4)图丙中，位于细胞的最外面，对细胞具有保护和支持作用的结构是[　]________；在成熟的植物细胞中一般都具有比较大的[　]__________；④是细胞核，里面含有____________。

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