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    将下列动物与它们的运动方式用线连起来．

    解：野兔有发达的后肢，运动方式是奔跑（跳跃），蝙蝠具有翼，翼是其飞行器官，野鸭的运动方式是行走，青蛙的运动方式是跳跃，金龟子的运动方式是游泳，水母的运动方式是漂浮扬子鳄属于爬行动物，运动方式是爬行．
    故答案为：

    分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，从各种动物的运动器官特点来分析作答．
    点评：明确各种动物的运动器官是解题的关键，身体结构特点与其运动方式是相适应的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答．
    （1）在此生态系统中，生产者是______，在该生态系统中，营养环节最少（最短）的一条食物链是______．
    （2）如人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会______，直接导致______的数量大量减少，一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于______状态．说明生态系统具有一定的自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    腐生的细菌和真菌对自然界的________有重要作用，它们可以把________分解为________，后者能被绿色植物吸收．植物还要吸收空气中的________，利用太阳光能进行光合作用，制造________，为动植物的生命活动提供________和________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在作物栽培管理中，下列哪项措施是不适宜的？


    1. A.
      土壤缺水时，要适时灌溉
    2. B.
      土壤板结时要及时松土
    3. C.
      土温过高时要浇灌井水
    4. D.
      果实成熟时要少浇水

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列动物中在水中进行体外受精的是


    1. A.
      蝗虫
    2. B.
      蜜蜂
    3. C.
      龟
    4. D.
      青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    生活在水中的蕨类植物是


    1. A.
      肾蕨
    2. B.
      水绵
    3. C.
      满江红
    4. D.
      卷柏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    《探究骨的成分和特性》
    （1）骨燃烧后的剩余物质是______，这种物质的特性是______．
    （2）在稀盐酸中不能溶解的物质是______，这种物质的特性是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项中属于植物器官的是


    1. A.
      洋葱表皮
    2. B.
      番茄果肉细胞
    3. C.
      一棵小草
    4. D.
      一粒菜豆种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的．感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人．艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播．
    （1）HIV是艾滋病的______．它没有______ 结构，由______ 外壳和里面包裹着______组成．
    （2）与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病？答______．
    （3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于______免疫．

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