阅读下面几则材料回答相关问题:材料一:一只失去雏鸟的美国红雀.一段时间内会饲喂鱼池边浮到水面张口求食的金鱼.就像喂自己的雏鸟一样．材料二:鹦鹉聪明伶俐.善于学习.经训练后可表演许多新奇有趣的节目．人们对鹦鹉最为钟爱的技能当属效仿人言．事实上.它们的“口技“在鸟类中的确是十分超群的．“鹦鹉学舌在人们的生活中引起的小故事.为人们茶余饭后增添了许多谈资和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

阅读下面几则材料回答相关问题：
材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，一段时间内会饲喂鱼池边浮到水面张口求食的金鱼，就像喂自己的雏鸟一样．
材料二：鹦鹉聪明伶俐，善于学习，经训练后可表演许多新奇有趣的节目．人们对鹦鹉最为钟爱的技能当属效仿人言．事实上，它们的“口技“在鸟类中的确是十分超群的．“鹦鹉学舌”在人们的生活中引起的小故事，为人们茶余饭后增添了许多谈资和笑料．
（1）黑熊表演、蜘蛛结网、蚯蚓走迷宫、谈虎色变这些行为中，与材料一属于同一种类型的是

．
（2）材料二中鹦鹉学舌这种动物行为是通过

因素的作用，由

获得的．
（3）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有

行为的动物．有关蚂蚁的成语有“千里之堤毁于蚁穴”，描述的生物的基本特征是

．
（4）蚯蚓、黑猩猩、鸡、扬子鳄四种生物，其学习能力最强的是

．

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别

专题：

分析：动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

解答：解：（1）蜘蛛结网是蜘蛛先天就具有的，是先天性行为．黑熊表演、蚯蚓走迷宫、谈虎色变都是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为．
（2）材料二中鹦鹉学舌这种动物行为是通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，因此属于社会行为．有关蚂蚁的成语有“千里之堤毁于蚁穴”，描述的生物的基本特征是生物对环境的影响．
（4）学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．蚯蚓、黑猩猩、鸡、扬子鳄四种生物，黑猩猩最高等，学习能力最强．
故答案为：（1）蜘蛛结网；
（2）环境；生活经验和学习；
（3）社会行为；生物对环境的影响；
（4）黑猩猩

点评：明确动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．

练习册系列答案

波波熊快乐暑假广西师范大学出版社系列答案

帮你学暑假作业科学普及出版社系列答案

通城学典暑期升级训练延边大学出版社系列答案

聪明屋寒暑假作业系列丛书暑假作业系列答案

暑假专题集训江苏人民出版社系列答案

优等生快乐暑假云南人民出版社系列答案

暑假学习生活译林出版社系列答案

成长记初中假期作业暑假云南教育出版社系列答案

暑假生活上海教育出版社系列答案

暑假天地重庆出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．请回答：
（1）如果你是该组成员，那么你的假设是：

结论是：

（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有

行为的动物．
（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

已知玉米的高杆和矮杆是一对相对性状，若用B、b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答：