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生物进化的总体趋势是:由______到______、由______到______,由水生到陆生.
在研究生物进化的过程中,研究生物进化的一种重要方法是比较法,比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处.通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质.化石是最直接的、较全面的证据,是非常重要的证据.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多.这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.
故答案为:简单;复杂;低等;高等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?威海)如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
用种子繁殖
用种子繁殖

(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是
.2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把
花、果实、种子
花、果实、种子
作为最重要的依据.
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是
腔肠动物
腔肠动物
,从图中可以看出生物进化的总体趋势是
从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?黑龙江)生物进化的总体趋势是:由简单到
复杂
复杂
,由低等到
高等
高等
,由水生到
陆生
陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究生物进化的方法有
比较法
比较法
;生物进化的证据是
化石
化石
(在地层中出现有一定的顺序);生物进化的总体趋势是
由简单
由简单
复杂
复杂
由低等
由低等
高等
高等
由水生
由水生
陆生
陆生
;现存的各种生物在进化过程中形成各适应环境的
形态结构
形态结构
生活习性
生活习性
,如
保护色
保护色
、警戒色、拟态.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,
适者
适者
生存下来,
不适者
不适者
被淘汰掉,这就是
自然选择
自然选择
.生物通过
遗传
遗传
变异
变异
自然选择
自然选择
,不断进化.变异一般是
不定向
不定向
的,自然选择是
定向
定向
的,决定生物进化的方向(能够适应环境的被选择保留).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?滨州)植物进化的历程是,藻类植物→苔藓植物→种子植物,它反映了生物进化的总体趋势是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般说来,生物进化的总体趋势是:结构上
从简单到复杂
从简单到复杂
,在生活环境上
从水生到陆生
从水生到陆生
,在进化水平上
从低等到高等
从低等到高等

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