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14.小明在剥花生时发现,有的花生有一个花生仁,有的有两个甚至三、四个花生仁,造成这种现象的原因是(  )
A.一朵花中雌蕊的数目B.一朵花中雄蕊的数目
C.一枚雌蕊中子房的数目D.一个子房中胚珠的数目

分析 雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,据此解答.

解答 解:传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房各部分的发育情况为:

根据子房的发育情况可知:种子是由子房内的胚珠发育而来,植物体的一个果实中含有种子的多少取决于一个子房中胚珠的数目的多少.所以小明在剥花生时发现,有的花生有一个花生仁,有的有两个甚至三、四个花生仁,造成这种现象的原因是一个子房中胚珠的数目.故D符合题意.
故选:D.

点评 掌握果实和种子的形成过程是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,这种转化主要是通过如图所示结构(  )实现的.
A.1B.2C.3D.4

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5.下列各项具有社会行为的有(  )
A.个体户养殖的群鸡B.在一片森林筑巢的鸟类
C.分工各不相同的狒狒D.一块棉田里所有的棉铃虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将装有涡虫的试管的一端M用铅箔套遮住,另一端N在光下照射.结果发现,涡虫大部分时间停留在M端.用强光照射涡虫,它的反映是舒展身体;用电棒刺激涡虫,它的反映是收缩身体或转动头端.但用强光照射涡虫,几秒种后再用中等强度的电刺激涡虫,重复这一步骤100次.第101次只用强光照射涡虫,涡虫对光的反映也变成了收缩身体或转动头端.而偶尔不小心碰电棒的小老鼠,一见到电棒就远远的躲开了.请你根据此实验回答:
(1)涡虫大部分时间停留在M端,这说明涡虫喜欢的生活环境是黑暗环境.
(2)第一次用强光照射涡虫,涡虫舒展身体,涡虫对强光的这种反映是一种先天性行为,这种行为的发生是受遗传物质控制的; 而“第101次只用强光照射涡虫”,涡虫对强光的反映是一种学习行为.
(3)涡虫对“光照-电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反映,需要100次,小老鼠一次就有强烈的反映,这说明:动物越低等,学习能力越差,尝试与错误的次数越多.动物越高等,学习能力越强,尝试与错误的次数越少..

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9.解释下列现象:
(1)龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞,此话说的是生物的性状能够遗传,这种现象实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代.
(2)家鼠产生的生殖细胞中有10条染色体,则其形成的受精卵及家鼠肝脏细胞中染色体数分别为20条和20条.
(3)实验室有多只灰色家鼠和褐色家鼠,家鼠体色的灰和褐是一对相对性状,两种体色老鼠中既有雌性又有雄性,老师给同学们布置了一个任务:通过让老鼠之间交配产生后代,并通过后代的体色,检测出哪一种体色是显性,哪一种体色是隐形.下面是两组同学做的实验,请你补充完整(用B、b表示控制体色的显、隐形基因);
①灰色雄性鼠与灰色雄性鼠交配,如果后代既有灰色鼠又有褐色鼠,那么灰色是显性形状,父亲的基因型为Bb,母亲的基因型为Bb,子代褐色鼠的基因型为bb.
②如果多只灰色鼠与多只褐色鼠交配,无论怎么实验,得到的后代总是全部为灰色鼠,那么灰色是显性形状.父母双方的灰色鼠的基因型为BB,父母双方的褐色鼠的基因型为bb,子代的灰色鼠的基因型为Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关显微镜的操作与目的不相匹配的是(  )
A.转动转换器-换用不同的物镜B.选用较大的光圈-看到更大的视野
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6.如图是动植物细胞的结构示意图,其中①~⑥表示细胞结构.下列说法正确的是(  )
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9.当肋间肌和膈肌同时舒张时,人体处于的状态是(  )
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10.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.2013年4月经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配.为了控制“禽流感”的传播,将感染“禽流感”鸡场的鸡全部集中捕杀深埋,其目的是(  )
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