科目:初中生物 来源: 题型:
A、根据生物之间的“异”加以区分,生物之间的“同”加以合并 |
B、根据生物的形态特征、营养方式、在生态系统中的作用、在进化上的亲疏远近等将生物分为若干类群 |
C、自然条件下,同种生物通过有性生殖可以生育有生殖能力的后代.不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代 |
D、猫、虎、狗之间,猫狗的共同分类单位大,所以它们的相似程度就大,亲缘关系近 |
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