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    【题目】保护生物多样性最有效的措施是（　　）

    A. 保护生物的生活环境

    B. 建立濒危物种的种质库

    C. 建立自然保护区

    D. 颁布保护生物多样性的相关法律和文件

    【答案】C

    【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制遗传病，以下是某家族遗传病系谱图（受基因Pp控制），据图回答：

    （1）该病是由_____（显性、隐性）基因控制的。

    （2）I3和Ⅳl5的基因型分别是_____和_____。

    （3）Ⅲ11为纯合体的几率是_____。

    （4）Ⅲ12和Ⅳ15，可能相同的基因型是_____。

    （5）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是_____。

    （6）Ⅱ5表现正常，她产生的卵子类型是下图中的_____（多选：填写字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当空气中的新型冠状病毒进入体内，呼吸肌的舒缩和新型冠状病毒经过的路线分别是（ ）

    A.收缩 外界 →鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

    B.收缩 肺 →支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界

    C.舒张 外界 →鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

    D.舒张 肺 →支气管→气管→喉→咽→→鼻腔→外界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽骨骼的特点是（ ）

    A. 厚而坚硬 B. 薄而轻，长骨中空

    C. 长骨较厚，骨髓发达 D. 厚且多愈合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示人体生殖发育的部分过程示意图，请回答：

    （1）女性的主要生殖器官是[ ]________，其生理功能是______________________。

    （2）形成受精卵的部位是图中[ ]__________。

    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成_________，然后缓慢地移动到[ ]_______ 中，最终植入其内膜。

    （4）胎儿通过_____________与母体进行物质交换。

    （5）胎儿发育成熟后，从[4]排出，该过程叫做_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明家的同一棵柑橘树上结出的冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式？

    A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用的实质是( )

    A. 分解有机物，释放能量，满足各种生命活动需要

    B. 分解有机物，为各种生命活动提供必要的物质

    C. 吸收氧气，释放二氧化碳，维持氧气与二氧化碳之间的平衡

    D. 分解有机物，促进光合作用产物的转化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映四个概念关系的是

    A.B.C.D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】面包和馒头是人们利用下列哪种生物发酵制作的（　　）

    A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸杆菌D.青霉菌

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